ANS

Trwają obrony prac dyplomowych na Wydziale Nauk Społecznych i Sztuki Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu. Do egzaminu magisterskiego przystąpiło 80 studentów, zaś prace licencjackie broni 30 osób.

Początek lipca to okres egzaminów magisterskich i licencjackich w Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu. Na Wydziale Nauk Społecznych i Sztuki swoje prace broni 110 studentów.

Na kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych - grupa zajęć specjalizacyjnych Sztuki wizualne z grafika projektowa i fotografią – do egzaminu przystąpiło11 osób.

Pedagogika II stopień, grupa zajęć specjalizacyjnych Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna studia stacjonarne - 6 osób.

Najliczniej obsadzony kierunek to Pedagogika II stopień - grupa zajęć specjalizacyjnych Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna studia niestacjonarne – który ukończyło 27 osób.

Pedagogika II stopień, grupa zajęć specjalizacyjnych Logopedia studia stacjonarne - 15 osób, zaś Logopedia studia niestacjonarne - 8 osób.

Pedagogika II stopień, grupa zajęć specjalizacyjnych Kryminologia i resocjalizacja z przygotowaniem pedagogicznym studia stacjonarne - 13 osób.

Public relations i reklama I stopień studia stacjonarne - 19 osób.

Projektowanie zorientowane na użytkownika nowych mediów II stopień studia stacjonarne - 11 osób.

Przykładowe tematy prac naszych studentów to:
„Sięgając nieba. Motywy religijne w sztuce - analiza zagadnienia na wybranych przykładach”; „Sztuka współczesna - w poszukiwaniu odpowiedzi na potrzeby emocjonalne i społeczne człowieka”; „Wykorzystanie elementów muzykoterapii we wspieraniu rozwoju kompetencji emocjonalnych u dzieci w przedszkolu”; „Praca z uczniem klasy III z uzdolnieniami sportowymi w szkole podstawowej”, „Wykorzystanie baśni w rozwijaniu kompetencji emocjonalno-społecznych dzieci 5-6-letnich w przedszkolu”; „Zagrożenia bezpieczeństwa dzieci w wieku przedszkolnym wynikające z publikowania ich wizerunku w mediach”, „Różnice w rozwoju mowy dziecka monolingwalnego a bilingwalnego - charakterystyka porównawcza”; „Alternatywne i wspomagające metody komunikacji w pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym z oligofazją”; „Wspieranie rozwoju kompetencji lingwistycznej dzieci dwujęzycznych”; „Przesiewowe badanie mowy jako element działań profilaktycznych w logopedii’; „Spostrzeganie praw dziecka przez przedstawicieli wybranych grup zawodowych”; „Proces usamodzielniania wychowanków państwowych i rodzinnych domów dziecka – porównanie”; „Zarządzanie treścią reklamy z wykorzystaniem technik manipulacji i perswazji”; „Analiza wybranych aspektów wizerunku współczesnej kobiety na przykładzie wybranych kampanii reklamowych za granicą i w Polsce”; „Zasady fotografowania krajobrazu i publikacji zdjęć w Internecie”; „Strony internetowe Autokomisów- specyfika działania”.