ANS

Program rozpoczęcia roku akademickiego 2023/2024

dla Studentów I roku Wydziału Nauk Humanistycznych

 2 października 2023 r.

budynek Wydziału Nauk Humanistycznych ul. Kochanowskiego 44

Filologia angielska – studia stacjonarne

10:00 – 10:45   Spotkanie z władzami Wydziału i opiekunem roku – sala 001

12:00 – 14:00   Obowiązkowe szkolenie BHP – sala 001

14:00 – 14:30   Spotkanie z przedstawicielem Akademickiego Biura Karier – sala 001

Lingwistyka dla biznesu – studia stacjonarne

 10:45 – 11:30   Spotkanie z władzami Wydziału i opiekunem roku – sala 001

12:00 – 14:00   Obowiązkowe szkolenie BHP – sala 001

14:00 – 14:30   Spotkanie z przedstawicielem Akademickiego Biura Karier – sala 001

Lingwistyka praktyczna oraz Filologia angielska z przygotowaniem pedagogicznym – studia stacjonarne

11:30 – 12:00   Spotkanie z władzami Wydziału i opiekunami roku – sala 001

12:00 – 14:00   Obowiązkowe szkolenie BHP – sala 001

14:00 – 14:30   Spotkanie z przedstawicielem Akademickiego Biura Karier – sala 001

Filologia angielska – studia niestacjonarne /
Filologia niemiecka – studia stacjonarne

7 października 2023 r. (sobota), sala 002

8:00 – 9:45     Obowiązkowe szkolenie BHP oraz spotkanie z przedstawicielem Akademickiego Biura Karier

9:45 – 10.15   Spotkanie z władzami Wydziału i opiekunami roku

II i III rok

 W dniu 2 października 2023 r. zajęcia odbywają się zgodnie z harmonogramem

Published: 27.09.2023

Hits: 2143

07.10.2023 r. (sobota) - zajęcia stacjonarnie

08.10.2023 r. (niedziela) - zajęcia stacjonarnie

13.10.2023 r. (piątek) - zajęcia online

14.10.2023 r. (sobota) - zajęcia stacjonarnie

15.10.2023 r. (niedziela) - zajęcia stacjonarnie

27.10.2023 r. (piątek) - zajęcia online

28.10.2023 r. (sobota) - zajęcia stacjonarnie

29.10.2023 r. (niedziela) - zajęcia stacjonarnie

17.11.2023 r. (piątek) - zajęcia online

18.11.2023 r. (sobota) - zajęcia stacjonarnie

19.11.2023 r. (niedziela) - zajęcia stacjonarnie

24.11.2023 r. (piątek) - zajęcia online

25.11.2023 r. (sobota) - zajęcia stacjonarnie

26.11.2023 r. (niedziela) - zajęcia stacjonarnie

01.12.2023 r. (piątek) - zajęcia online

02.12.2023 r. (sobota) - zajęcia stacjonarnie

03.12.2023 r. (niedziela) - zajęcia stacjonarnie

08.12.2023 r. (piątek) - zajęcia online

09.12.2023 r. (sobota) - zajęcia stacjonarnie

10.12.2023 r. (niedziela) - zajęcia stacjonarnie

16.12.2023 r. (sobota) - zajęcia stacjonarnie

17.12.2023 r. (niedziela) - zajęcia stacjonarnie

12.01.2024 r. (piątek) - zajęcia online

13.01.2024 r. (sobota) - zajęcia stacjonarnie

14.01.2024 r. (niedziela) - zajęcia stacjonarnie

19.01.2024 r. (piątek) - zajęcia online

20.01.2024 r. (sobota) - zajęcia stacjonarnie

21.01.2024 r. (niedziela) - zajęcia stacjonarnie

Published: 06.09.2023

Hits: 1760

Już po raz 17. zapraszamy na Małopolską Noc Naukowców

 29 września 2023 r. piątek godz. 16:00-20:00

Kampus Dydaktyczno-Sportowy ANS w Nowym Sączu przy ul. Kościuszki 2

Tematyka wydarzenia koncentruje się przede wszystkim wokół obszarów takich jak: zmiany klimatyczne, ochrona wód, inteligentne i bardziej zielone miasta, zdrowa gleba i żywność, ochrona zdrowia. Nauka przez zabawę, zajęcia artystyczne czy sportowe daje możliwość lepszego poznania otoczenia oraz odkrycia tajemnic codziennej pracy naukowców, którzy starają się, aby nasze życie było lepsze, łatwiejsze i bardziej nowoczesne.

17. edycja Małopolskiej Nocy Naukowców sporo uwagi skieruje także w stronę Mikołaja Kopernika. Śledźcie uważnie profile #MNN w mediach społecznościowych, bo również tam dowiecie się wielu ciekawostek i konkursów.

Wstęp wolny! Zapraszamy!

Szczegółowy program wydarzeń w naszej uczelni do pobrania

Zapraszamy do udziału w Konkursach:

1) „Kim był Mikołaj Kopernik?” Celem konkursu jest opracowanie pracy plastycznej dowolną techniką w formacie min. A3, prezentującej zawody związane z pracą naukową Mikołaja Kopernika. Szczegóły zawarte są w regulaminie konkursu. Termin dostarczenia pracy i oświadczenia uczestnika do 25.09.2023 r. do godz. 15:30

Regulamin

Oświadczenie uczestnika

2) „Wstrzymał Słońce, ruszył Ziemię …” Celem konkursu jest opracowanie prezentacji multimedialnej, prezentującej sylwetkę Mikołaja Kopernika. Szczegóły zawarte są w regulaminie konkursu. Termin dostarczenia pracy i oświadczenia uczestnika do 25.09.2023 r. do godz. 15:30

Regulamin

Oświadczenie uczestnika

3) Konkurs plastyczny „Kopernik 550” organizowany przez Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego - szczegółowe informacje na stronie https://nocnaukowcow.malopolska.pl/konkurs-kopernik-550/

Więcej informacji także na stronie https://nocnaukowcow.malopolska.pl/

Zamówienie realizowane jest w ramach projektu „European Researchers' Night 2022-2023 in Małopolska” („Europejska Noc Naukowców 2022-2023 w Małopolsce)”, akronim: ERN4Change, finansowanego ze środków programu ramowego Unii Europejskiej „Horyzont Europa” na podstawie umowy o udzielenie dotacji nr 101061168

Koordynatorem Małopolskiej Nocy Naukowców jest Województwo Małopolskie

Published: 22.08.2023

Hits: 1350

26 czerwca 2023 miało miejsce bardzo ważne wydarzenia dla Wydziału Nauk Humanistycznych. Po raz pierwszy w historii naszego Wydziału odbyły się obrony dyplomowe prac magisterskich.

Do obron swoich prac podeszło dziesięciu studentów kierunku drugiego stopnia Lingwistyka praktyczna.

Głównym tematem pracy zatytułowanej Body language in human communication (Mowa ciała w interakcjach międzyludzkich) było przedstawienie analizy języka ciała, gestów oraz zachowań, które są kluczowe w procesie komunikacji. Celem pracy było ukazanie istoty „mowy ciała” w interakcjach międzyludzkich, jak również sprawdzenie wiedzy o sygnałach niewerbalnych i ich prawidłowej interpretacji dokonanej przez kobiety oraz mężczyzn.

Głównym tematem pracy zatytułowanej Dubbing and subtitles in the translation of songs in the film ‘Charlie and the Chocolate Factory’ (Dubbing i napisy w tłumaczeniu piosenek w filmie ‘Charlie i fabryka czekolady’) był proces tłumaczeń audiowizualnych, głównie napisów i dubbingu w piosenkach z filmu „Charlie i Fabryka Czekolady” w reżyserii Tima Burtona. Wybrane przykłady zostały przeanalizowane pod kątem słownictwa, gramatyki, znaczenia w kontekście całego filmu oraz ogólnej jakości tłumaczenia

Głównym tematem pracy zatytułowanej Voice-over and subtitles in the translation of elements of humour in a TV series ‘What We Do in the Shadows’ (Głos lektorski i napisy w tłumaczeniu elementów humoru w serialu telewizyjnym „Co robimy w ukryciu”) była analiza głosu lektorskiego i napisów w tłumaczeniu elementów humoru w serialu telewizyjnym „Co robimy w ukryciu”. Do tabel zawierających zarówno polskie napisy, jak i lektora, dołączono oryginalną transkrypcję filmu, w całości pochodzącą z HBO Max. Dzięki temu możliwa była szczegółowa analiza, która ukazała niekiedy bardzo zróżnicowane i ciekawe wyniki poszczególnych tłumaczeń.

Głównym tematem pracy zatytułowanej The audiovisual translation of culture specific items in American stand-up comedies (Tłumaczenie audiowizualne elementów kulturowych w amerykańskich komediowych formach artystycznych) była analiza polskich napisów zastosowanych w tłumaczeniu różnych amerykańskich komedii stand-up. Analizie poddane zostały głównie słowa i zwroty związane z amerykańską kulturą. Wszystkie te przykłady zostały umieszczone w tabelach, a obok nich pojawiło się polskie tłumaczenie dostępne na platformie Netflix.

Głównym tematem pracy zatytułowanej Strategies in the English-Polish translation of ‘Good Omens’: The TV series versus the book (Strategie w tłumaczeniu „Dobry omen” z języka angielskiego na język polski: Serial telewizyjny i książka) była analiza strategii tłumaczeń oraz porównanie polskich tłumaczeń powieści fantasy „Dobry omen” oraz serialu telewizyjnego pod tym samym tytułem. W pracy położono nacisk na to, w jaki sposób tłumacze wykonali tłumaczenia, czy zawierały one błędy oraz czy udało im się skutecznie zachować oryginalny kontekst dzieła.

Głównym tematem pracy zatytułowanej The analysis of subtitles and dubbing in the translation of humour and wordplay in the film ‘How the Grinch Stole Christmas’ (Analiza napisów i dubbing w tłumaczeniu humoru i gry słów w filmie "Grinch: Świąt nie będzie”) była analiza polskiego dubbingu i napisów do przekładu amerykańskiego filmu z 2000 roku pt. „Grinch: Świąt nie będzie”. Do tabel zawierających zarówno polskie napisy oraz dubbing, dołączono oryginalny transkrypt filmu. Dzięki temu możliwa była szczegółowa analiza, która wykazała różnorodne rezultaty.

Głównym tematem pracy zatytułowanej Selected cultural and linguistic differences in the two Polish book translations of ‘Anne of Green Gables’ by Lucy M. Montgomery (Wybrane element językowe i kulturowe w dwóch polskich tłumaczeniach „Ani z zielonego wzgórza” Lucy M. Montgomery) było szczegółowe porównanie dwóch polskich wersji tłumaczeń „Ani z zielonego wzgórza”: najstarszej i najnowszej, opublikowanej w 2022 roku.

Głównym tematem pracy zatytułowanej Slang and archaic language in the audiovisual translation of a TV series ‘Peaky Blinders’ (Slang i język archaiczny w tłumaczeniu audiowizualnym serialu telewizyjnego „Peaky Blinders”) była analiza tłumaczenia slangu w serialu „Peaky Blinders”. Porównano polskie tłumaczenie zawarte w napisach z wersją z polskim lektorem. Do tabel, które zawierają obie wersje, dołączono oryginalny transkrypt serialu, co umożliwiło dokonanie szczegółowej analizy.

Głównym tematem pracy zatytułowanej The analysis of adult jokes in the 1996 family film ‘Space Jam’ (Analiza żartów dla dorosłych w filmie „Kosmiczny mecz”) była analiza żartów dla dorosłych w filmie familijnym „Kosmiczny Mecz" z 1996 roku oraz ogólny zarys żartów i humoru w kontekście lingwistyki i ich tłumaczeń, wraz z powiązanymi teoriami.

Głównym tematem pracy zatytułowanej The translation of humour and jokes in the ‘Monty Python’ comedies by professional translators and students of English (Tłumaczenie humoru i żartów w komediach „Monty Python” przez tłumaczy profesjonalnych i studentów języka angielskiego) była analiza tłumaczeń dialogów z serii “Latający Cyrk”, jak i pełnometrażowych filmów grupy. Celem pracy było ukazaniem, że głównym problemem w tłumaczeniu „Monty Pythona” jest absurdalna gra słów, odniesienia do brytyjskiego społeczeństwa, a także całkowite odwrócenie wartości, które dla polskiego odbiorcy są święte i nietykalne. Tłumaczenie „Monty Pythona” to nie tylko tłumaczenie tekstu, ale także problem przekładu kultury na kulturę.

Wszystkie prace magisterskie napisane pod kierunkiem dr. hab. Arkadiusza Rojczyka, prof. ANS przez studentów kierunku Lingwistyka praktyczna oscylowały wokół tłumaczeń audiowizualnych bądź literackich w aspekcie praktycznym.

Serdecznie gratulujemy pierwszym magistrom Wydziału Nauk Humanistycznych Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu!

dr Jarosław Giza 

Published: 28.06.2023

Hits: 2267

Informujemy, że msze św. zamówione przez absolwentów germanistyki IJO PWSZ w Nowym Sączu za duszę śp. Grzegorza Jaśkiewicza odbędą się w Kościele Kolejowym w Nowym Sączu:

- 21 czerwca br. (środa) o  godz. 18:00,

- 8 września br. (piątek) o  godz. 18:00.  

Published: 19.06.2023

Hits: 1247

Z głębokim żalem zawiadamiamy, że odszedł dr Grzegorz Jaśkiewicz, wieloletni wykładowca Instytutu Języków Obcych PWSZ (obecnego Wydziału Nauk Humanistycznych ANS).

Msza Święta Pogrzebowa odbędzie się 17 czerwca 2023 r. (sobota) o godzinie 10:30 w Kaplicy na cmentarzu Wilkowyja w Rzeszowie.

Published: 14.06.2023

Hits: 1681

𝐄𝐧𝐠𝐥𝐢𝐬𝐡 𝐖𝐨𝐫𝐤𝐬𝐡𝐨𝐩 𝐅𝐨𝐫 𝐖𝐨𝐦𝐞𝐧 to wspólny projekt 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐫𝐮𝐦 𝐀𝐤𝐭𝐲𝐰𝐧𝐲𝐜𝐡 𝐊𝐨𝐛𝐢𝐞𝐭, amerykańskiej organizacji non-profit Eagle Orzeł oraz 𝐀𝐤𝐚𝐝𝐞𝐦𝐢𝐢 𝐍𝐚𝐮𝐤 𝐒𝐭𝐨𝐬𝐨𝐰𝐚𝐧𝐲𝐜𝐡 𝐰 𝐍𝐨𝐰𝐲𝐦 𝐒𝐚̨𝐜𝐳𝐮.

Zajęcia z języka angielskiego stworzone z myślą o 𝐤𝐨𝐛𝐢𝐞𝐭𝐚𝐜𝐡, które pragną przełamać barierę językową i zacząć swobodnie mówić po angielsku. Dwutygodniowy kurs obejmujący aktywną komunikację zarówno z Native Speakerami z USA oraz polskimi nauczycielami sprawi, że przestaniesz bać się mówić po angielsku.

Podczas zajęć będziesz miała możliwość zanurzenia się w języku angielskim mając przy sobie wspierających lektorów, którzy pomogą Ci zbudować pewność siebie oraz rozwinąć umiejętności językowe, poprawić płynność wymowy oraz wzbogacić słownictwo.

Nauka z nami to językowa przygoda, która pomoże Ci uwierzyć w Swoje możliwości językowe.

Gwarantujemy:

40 godzin dydaktycznych zajęć w języku angielskim

10 dni w towarzystwie 8 native speakerów z USA

 - wsparcie polskich lektorów

 - materiały pomocnicze

 - codzienne przerwy kawowe

 - dostęp do zamkniętej grupy online.

Zajęcia odbywają się stacjonarnie, w kameralnym, kobiecym gronie i przyjaznej atmosferze.

Termin: 𝟎𝟑.𝟎𝟕- 𝟏𝟒.𝟎𝟕 𝐛𝐫.

Miejsce: 𝐀𝐤𝐚𝐝𝐞𝐦𝐢𝐚 𝐍𝐚𝐮𝐤 𝐒𝐭𝐨𝐬𝐨𝐰𝐚𝐧𝐲𝐜𝐡, 𝐮𝐥. 𝐊𝐨𝐬́𝐜𝐢𝐮𝐬𝐳𝐤𝐢 𝟐, 𝐍𝐨𝐰𝐲 𝐒𝐚̨𝐜𝐳

Cena: 𝟏 𝟓𝟎𝟎 zł (możliwość płatności w ratach)

Aby wziąć udział w 𝐄𝐧𝐠𝐥𝐢𝐬𝐡 𝐖𝐨𝐫𝐤𝐬𝐡𝐨𝐩 𝐅𝐨𝐫 𝐖𝐨𝐦𝐞𝐧 należy dokonać rejestracji:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdW7oHwoVTQnJ6RDf8CDq9_TQrivluCH6eaceN7GmvyTbDinQ/viewform

Link do strony obozu: https://english4women.pl/)

Fb: https://www.facebook.com/CentrumAktywnychKobiet

IG: centrum_aktywnych_kobiet

Linkedin: https://www.linkedin.com/company/centrum-aktywnych-kobiet/

Published: 26.05.2023

Hits: 2021

W dniu 22 maja 2023 r. o godz. 9.00 – 11.00 w Wydziale Nauk Humanistycznych odbyło się spotkanie ze studentami z Ukrainy i Mołdawii, którzy odwiedzają Polskę w ramach programu „Study Tours to Poland”. W spotkaniu organizowanym wspólnie z Działem Nauki i Rozwoju uczestniczyli studenci 3 roku kierunku Lingwistyka dla biznesu. Podczas spotkania prodziekan Wydziału, mgr Anna Cetnarowska, omówiła system szkolnictwa wyższego w Polsce oraz przedstawiła ofertę Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu. Następnie studenci z Koła Naukowego „Lingwista” przedstawili informacje na temat ciekawych miejsc w Nowym Sączu i okolicach. Podczas spotkania studenci mieli również okazję do rozmowy na temat podobieństw i różnic dotyczących studiowania w Polsce, Ukrainie i Mołdawii, a także zrobili sobie wspólne pamiątkowe zdjęcie.

Study Tours to Poland (STP) dla studentów jest jednym z pierwszych cyklicznych polskich programów edukacyjnych skierowanych do młodzieży studenckiej z Europy Wschodniej. W jego ramach studenci biorą udział w wizytach studyjnych w Polsce. Celem STP dla studentów jest pokazanie różnych aspektów życia w Polsce, przedstawienie mechanizmów przemian systemowych i modernizacji a także doświadczenia obecności w strukturach europejskich. Bardzo ważne jest również poznawanie sektora pozarządowego i wszelkich form aktywności obywatelskich.

Published: 25.05.2023

Hits: 2431

13 kwietnia 2023 roku odbyła się w Wydziale Nauk Humanistycznych Akademii Nauk Stosowanych szósta edycja Konkursu Recytacji Poezji Obcojęzycznej. Jak co roku Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem wśród młodzieży szkół ponadpodstawowych z Nowego Sącza i okolic.

Komisja oceniająca (sekcja anglojęzyczna) - dr Elżbieta Stanisz, mgr Alicja Fyda  i mgr Anna Cetnarowska – wyróżniła następujące osoby:

I miejsce – Sara Sobczak (I LO w Nowym Sączu),

II miejsce – Kacper Sabura (I LO w Limanowej),

III nagrodę – Joanna Załubska (I LO w Nowym Sączu).

Wyróżnienia: Kinga Kapturkiewicz, Gabriela Orzeł i Kamila Ziółko.

Komisja oceniająca (sekcja niemieckojęzyczna) - dr Marta Kurzeja, dr Rachela Pazdan i mgr Agnieszka Krzeszowiak – wyróżniła następujące osoby:

I miejsce ex aequo:

– Hubert Guzik (Zespół Szkół nr 1 im. J. Piłsudskiego w Limanowej),

– Julia Kozik (Zespół Szkół nr 1 im. J. Piłsudskiego w Limanowej),

II miejsce – Oliwia Pawlik (Zespół Szkół im. KEN w Tymbarku),

III miejsce – Piotr Owsianka (II LO w Nowym Sączu).

Wyróżnienia: Justyna Dumana, Konrad Murzydło i Laura Smyrak.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy nauczycielom za pomoc w przygotowaniu uczniów. Władze Wydziału składają również podziękowania koordynatorom konkursu i osobom pomagającym przy organizacji. Mamy nadzieję, że siódma edycja Konkursu również okaże się godna zainteresowania młodzieży i publiczności. Do zobaczenia za rok!

Zapraszamy również do oglądnięcia relacji z konkursu:
https://www.ntvsadecka.pl/2023/04/14/poezja-po-angielsku-i-po-niemiecku-konkurs-recytatorski-w-akademii-nauk-stosowanych/

Published: 17.04.2023

Hits: 2848

W związku z realizacją projektu pt. „Doskonałość dydaktyczna uczelni” w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego (numer wniosku o dofinansowanie POWR.03.04.00-00-P023/21) zapraszamy nauczycieli akademickich ANS w Nowym Sączu do udziału w bezpłatnych szkoleniach 

Do wyboru nauczycieli jest jedno z dwóch szkoleń:

Szkolenie nr 1
„Stosowanie metod nauczania i uczenia się przez odkrywanie”

Wymiar szkolenia: 1 dzień (godz. 8:00–16:00)

Termin szkolenia na danym wydziale:

• 15 maja 2023 - Wydział Nauk o Kulturze Fizycznej i Bezpieczeństwie
• 16 maja 2023 - Wydział Nauk Inżynieryjnych
• 17 maja 2023 - Wydział Nauk Ekonomicznych
• 18 maja 2023 - Wydział Nauk Humanistycznych
• 19 maja 2023 - Wydział Nauk o Zdrowiu
• 22 maja 2023 - Wydział Nauk Społecznych i Sztuki

Uczestnicy szkolenia: 6 grup po 10 nauczycieli akademickich z każdego wydziału.

Cel szkolenia: rozwinięcie kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich w zakresie stosowania metod nauczania i uczenia się opartych o uczenie się poprzez odkrywanie z wykorzystaniem m.in. narzędzi multimedialnych i technologii informacyjno-komunikacyjnej. Szkolenie ma motywować i zachęcać nauczycieli akademickich do częstszego wykorzystania innowacyjnych metod pracy ze studentem, umożliwiających osiągnięcie założonych efektów uczenia się i rozwijania kompetencji informacyjnych studentów niezbędne do efektywnego funkcjonowania w społeczeństwie. Szkolenie dostosowane do specyfiki pracy na danym wydziale z uwzględnieniem różnych dziedzin nauk społecznych, humanistycznych, sztuki, inżynieryjnych, nauk o zdrowiu i kulturze fizycznej. Szkolenie obejmie elementy o charakterze praktycznym.

Szkolenie nr 2

„Szkoleniu z zakresu podnoszenia kompetencji pracy z osobami ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi”

Wymiar szkolenia: 1 dzień (godz. 8:00–16:00)

Termin szkolenia: 9 maja 2023 r.

Szkolenie odbędzie się w sali na terenie Wydziału Nauk Ekonomicznych

Uczestnicy: łącznie 20 nauczycieli akademickich z różnych wydziałów (1 grupa)

Cel szkolenia: nabycie przez nauczycieli akademickich wiedzy i umiejętności z zakresu metod i technik pracy ze studentem zdolnym,  niezbędnych do wspierania potencjału intelektualnego studenta w codziennej pracy. Szkolenie umożliwi m.in. ocenę własnych kompetencji nauczyciela do pracy ze studentami zdolnymi. Szkolenie obejmuje zajęcia praktyczne obejmujące zagadnienia: diagnozowania uzdolnień studentów, różnicowanie zdolności z talentem z wykorzystaniem możliwych narzędzi do zastosowania; praktycznego zastosowania skutecznych i efektywnych metod i technik pracy ze studentem zdolnym w trakcie różnych form zajęć; metod motywowania studenta do dalszego rozwoju; analizy i rozwijania/wzmacniania własnych kompetencji do pracy ze studentami zdolnymi.

Formularz zgłoszeniowy należy składać w dziekanacie macierzystego wydziału do dnia 24 kwietnia 2023 r.

Regulamin uczestnictwa w szkoleniach oraz formularz zgłoszeniowy dostępne są na stronie:

https://ans-ns.edu.pl/projekty/w-realizacji/z-dofinansowaniem-z-funduszy-zewnetrznych#doskonalosc-dydaktyczna-uczelni

Published: 14.04.2023

Hits: 2537