Szanowni Państwo!

Serdecznie zapraszamy do udziału w I Międzynarodowym Kongresie Arteterapii, w dniach 21–23 kwietnia 2026 roku w Katowicach, którego  nasza Uczelnia jest współorganizatorem (Katedra Edukacji Artystycznej i Sztuk Wizualnych, Wydział Nauk Społecznych i Sztuki). Z przyjemnością informujemy, że zaproszenie do udziału w Kongresie przyjęli już czołowi badacze z zakresu arteterapii z Europy oraz Stanów Zjednoczonych.

Zapraszamy na to wyjątkowe wydarzenie, łączące polską i światową arteterapię, poświęcone rozwojowi arteterapii jako dyscypliny naukowej oraz profesjonalnej praktyki, w czym kluczową rolę odgrywa szeroko rozumiana sztuka. Kongres stanie się również przestrzenią do dyskusji nad standardami kształcenia arteterapeutów,  a także miejscem spotkania przedstawicieli różnych środowisk naukowych, artystycznych i praktyków arteterapii.

Link do rejestracji:

https://docs.google.com/.../1Ssizl4.../viewform...

Szczegóły dotyczące udziału znajdują się w załączonym komunikacie.

Zapraszamy i do zobaczenia w Katowicach!

anons miödzyn. kongres eng logo obrazy 0

anons miödzyn. kongres eng logo obrazy 1

Dr Halina Potok – Prorektor ds. Studenckich i Kształcenia uczestniczyła w spotkaniu wigilijnym na Wydziale Nauk Społecznych i Sztuki Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu.

Spotkanie wigilijne na Wydziale Nauk Społecznych i Sztuki ANS

Spotkanie wigilijne odbyło się 17 grudnia 2025 r. w jednej z sal wykładowych Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki przy ul. Chruślickiej 6. Wszystkich przybyłych na nie gości: Panią Prorektor oraz pracowników naukowo-dydaktycznych i administracji przywitała dr Beata Lisowska – Dziekan Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu, zaś wspólną modlitwę poprowadził ks. dr Marek Mierzyński. Spotkanie wigilijne upłynęło w radosnej i podniosłej atmosferze: były życzenia Wesołych Świąt i wszelkiej pomyślności w Nowym Roku, przełamanie się opłatkiem, wspólny świąteczny posiłek i przyjacielskie rozmowy.

Informujemy wszystkich zainteresowanych, że ukazało się jesienne wydanie czasopisma naukowego Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu „Eruditio et Ars” nr 2/2025 (11). Otwiera je tekst dr. hab. Macieja Malinowskiego, prof. ANS pt. Zmiany w ortografii od 2026 roku. Czy ingerencja normatywistów w zapis niektórych wyrazów i wyrażeń okaże się dla piszących korzystna?, w którym autor omawia i komentuje decyzję Rady Języka Polskiego o poprawkach do pisowni. To niezwykle ważny dla użytkowników polszczyzny temat, wywołujący sporo emocji. Jedni wyrażają się o proponowanych zmianach z zadowoleniem – że będzie to uproszczenie ortografii, drudzy uważają jednak ingerencję w obowiązujące dotąd reguły pisowni za niepotrzebną i nie do końca przemyślaną.

Artykuł dr. hab. Janusza Ropskiego, prof. Uniwersytetu Jan Kochanowskiego w Kielcach pt. Dyskryminacja i mowa nienawiści w relacjach społecznych porusza niezwykle ważną kwestię we współczesnym świecie, jaką jest mowa nienawiści (ang. hate speech). Wypowiedzi, które szerzą, propagują i usprawiedliwiają nienawiść rasową, ksenofobię, antysemityzm oraz inne formy nietolerancji, zasługują na nagłośnienie w mass mediach i potępienie, należy z nimi wszelkimi możliwymi sposobami walczyć.

W tym wydaniu „Eruditio et Ars” na uwagę zasługują również dwa artykuły młodych autorów: Nadii Bigos i Jarogniewa Barciszewskiego-Kozioła. W pierwszym pt. Cyborgiczne podzielenie jaźni – w świecie cyfrowej nieśmiertelności autorka podejmuje temat posthumanizmu i transhumanizmu, wskazując na rozmywanie granic między człowiekiem a technologią oraz na zmianę sposobu rozumienia tożsamości we współczesnej kulturze cyfrowej. Z kolei w tekście pt. Książka jako obiekt konceptualny: projektowanie w granicach sztuki i teorii autor analizuje książkę jako obiekt konceptualny w kontekście tradycyjnych metod artystycznych oraz współczesnych przemian kulturowych i technologicznych. Książka artystyczna jest współcześnie medium przekraczającym funkcje użytkowe, staje się zaś przestrzenią eksperymentu estetycznego, filozoficznego i komunikacyjnego.

Z niecierpliwością czekamy na decyzję Ministerstwo Edukacji i Nauki w sprawie wyższej punktacji naszego półrocznika (staramy się o to od dłuższego czasu). Na początku przyszłego roku ogłoszony zostanie nowy Wykazów czasopism naukowych i recenzowanych monografii. Na razie informujemy wszystkich zainteresowanych, że czasopismo „Eruditio et Ars” jest indeksowane w następujących referencyjnych bazach danych. Są to: • Repozytorium Instytucjonalne ANS • Repozytorium OPEN (dawne CEON) • GOOGLE SCHOLAR • ARIANTA (indeksuje polskie naukowe i branżowe czasopisma elektroniczne) • CEJSH (elektroniczna, ogólnodostępna baza danych publikująca angielskie streszczenia artykułów i rozpraw wydawanych w Europie Środkowej) • ZENODO (interdyscyplinarne repozytorium przechowywania danych, wspólny projekt OpenAIRE i CERN) • BASE (Bielefeld Academic Search Engine) (multidyscyplinarna wyszukiwarka naukowych zasobów internetowych, stworzona przez Bibliotekę Uniwersytecką Bielefeld w Niemczech) • PBN (Polska Bibliografia Naukowa) • BIBLIOTEKA NAUKI (baza udostępniająca pełne teksty artykułów publikowanych w polskich czasopismach naukowych i pełne teksty wybranych książek naukowych) • BazHum (baza gromadząca artykuły pochodzące z polskich czasopism naukowych z zakresu nauk humanistycznych i społecznych).

 

dr hab. Maciej Malinowski, prof. ANS

redaktor naczelny

„Eruditio et Ars”

🎉 Wspieramy naszą Absolwentkę! 🎉

Z ogromną dumą informujemy, że Klaudia Zwolińska, absolwentka Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki ANS w Nowym Sączu, została nominowana w 100. Plebiscycie Przeglądu Sportowego na Sportowca Roku 2025! 🏅

Klaudia to wybitna reprezentantka Polski w kajakarstwie górskim, zdobywczyni medali mistrzostw świata i igrzysk – a przede wszystkim członkini naszej akademickiej społeczności. 

Klaudia ma za sobą niezwykle udany rok:
🏆 srebrny medal Igrzysk Olimpijskich w Paryżu,
🥇🥇🥉 trzy medale Mistrzostw Świata w kajakarstwie górskim (dwa złote i jeden brązowy).

👉 Teraz nasza utalentowana absolwentka czeka na Wasze głosy!

👉 Prosimy całą społeczność ANS – studentów, absolwentów, pracowników i sympatyków – o wsparcie i oddanie głosu na naszą zdolną absolwentkę!
To dla niej ogromne wyróżnienie, a dla nas powód do dumy.

📅 Głosować można do 9 stycznia 2026
🗳️ Szczegóły i darmowe głosowanie on-line: plebiscyt.przegladsportowy.pl
📲 SMS: wyślij 24 na numer 7414
📰 Tradycyjnie: poprzez kupon w magazynie „Przegląd Sportowy”

Razem pokażmy siłę naszej społeczności! 
Głosujemy! 🚀klaudia zwolińska plebiscyt sportowiec roku 2025 1

Zapraszamy wszystkich studentów oraz sympatyków świątecznej atmosfery na wyjątkowe spotkanie pełne kolęd, radości i zimowego klimatu!

Już 18 grudnia 2025 r. o godz. 13:00 w sali 109 odbędzie się coroczny Poranek Wigilijny, przygotowany przez studentów PPiW 3 roku pod opieką mgr Agnieszki Rutkowskiej

W programie:

  • wspólne kolędowanie,
  • świąteczna atmosfera pełna serdeczności,
  • czas na integrację i chwilę wytchnienia przed świąteczną przerwą.

Niech będzie to moment zatrzymania, odpoczynku oraz wspólnego przeżywania magii Świąt w gronie akademickiej społeczności.
Serdecznie zapraszamy do wspólnego kolędowania!

poranek wersja 2

 

20 lecie

Z okazji jubileuszu 20-lecia działalności Koła Naukowego Pedagogów odbyła się konferencja naukowa studenckich kół pedagogicznych pt. „Projekty edukacyjne jako wzmacnianie zasobów kompetencji zawodowych przyszłych pedagogów”. Swoją obecnością na konferencji zaszczycili nas JM Rektor dr hab. inż. Józef  Ciuła prof. ANS, Prorektor ds. Nauki i Rozwoju Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu dr hab. inż. Grzegorz Przydatek prof. ANS oraz Dziekan Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki dr Beata Lisowska.

Uroczystego otwarcia konferencji dokonała Pani Dziekan podkreślając znaczenie studenckich kół naukowych w przygotowaniu przyszłych pedagogów do pracy zawodowej. Następnie głos zabrał  Rektor ANS w Nowym Sączu dr hab. inż. Józef Ciuła prof. ANS, który wyraził uznanie dla wieloletniej aktywności Koła Naukowego Pedagogów. Władze uczelni i wydziału wręczyły dyplomy uznania za ofiarną pracę i zaangażowanie włożone w 20 letnie prowadzenie i sprawowanie opieki naukowej dr hab. Zdzisławie Zacłonie prof. ANS i dr Joannie Jachimowicz.

Na konferencji gościliśmy od lat zaprzyjaźnione z nami Koło Pedagogów z Uniwersytetu Preszowskiego w Preszowie z opiekunami mgr Hedvigą Haficovą PhD i mgr Sofią Michnakovą.

Istotnym punktem programu był referat dr hab. Zdzisławy Zacłony, prof. ANS, poświęcony roli uczestnictwa studentów w pedagogicznym kole naukowym, jako inwestycji w rozwój osobisty oraz kształtowanie kompetencji społecznych i zawodowych. Prelegentka zaakcentowała znaczenie pracy projektowej, nabywania wiedzy, umiejętności i współpracy zespołowej w procesie przygotowania do zawodu pedagoga oraz rozwoju osobistego.

Zarząd Koła Naukowego Pedagogów przedstawił historię Koła, jego osiągnięcia publikacyjne, zakres współpracy zagranicznej, realizację konferencji naukowych i metodycznych oraz tematykę różnorodnych warsztatów, współpracę ze środowiskiem lokalnym a także  działania promocyjne uczelni i wydziału.

Dr Joanna Jachimowicz zaprezentowała ważne i aktualne zagadnienie wybranych aspektów pedagogicznych słowa w pracy nauczyciela nad własnym autorytetem.

Program konferencji obejmował liczne wystąpienia dotyczące m.in. realizacji projektów edukacyjnych, wykorzystania nowoczesnych technologii i narzędzi cyfrowych w edukacji, pracy grupowej, edukacji międzykulturowej, sztucznej inteligencji i narzędzi online,  bezpieczeństwa dzieci w przestrzeni internetowej, rozwijania kompetencji krytycznego myślenia, dziecięcej agresji, wykorzystanie muzyki i opery w rozwoju dzieci, koncepcji pedagogicznej szkół Waldorfskich, pedagogiki Makarenki oraz  koncepcji tańca Labana. Prezentowane referaty łączyły  teorię pedagogiczną z refleksją  i praktycznymi przykładami działań realizowanych w środowisku edukacyjnym.

Konferencja Jubileuszowa stała się nie tylko podsumowaniem 20 lat działalności Koła Naukowego Pedagogów, lecz także okazją do refleksji nad znaczeniem projektów edukacyjnych w procesie kształtowania kompetencji zawodowych przyszłych pedagogów oraz dalszymi kierunkami projektowania rozwoju działalności przez członków Koła, które pozwolą im rozwijać zainteresowania pedagogiczne, rozbudzać ambicje i zaspokajać potrzeby poznawcze.

 

3 i 4 grudnia br. w murach Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki odbyły się Dni Otwarte kierunków pedagogicznych oraz Public Relations i Reklama. Było to wyjątkowe wydarzenie, podczas którego odwiedzający mogli zanurzyć się w świat komunikacji, mediów, kreatywnej reklamy, a także poznać „od kuchni” specyfikę studiów pedagogicznych. Maturzyści oraz kandydaci na studia mieli niepowtarzalną okazję zobaczyć, jak wygląda codzienność na tych fascynujących kierunkach — i oczywiście świetnie się przy tym bawić!

Inspirujące warsztaty i praktyczne doświadczenia

W programie tegorocznych dni otwartych znalazły się liczne warsztaty prowadzone przez wykładowców oraz studentów WSS. Uczestnicy mieli możliwość wzięcia udziału w zajęciach rozwijających zarówno kompetencje komunikacyjne, jak i umiejętności niezbędne w pracy pedagogicznej i w branży PR.

Wśród przygotowanych aktywności znalazły się m.in.:

  • Kreatywność – metody twórczego rozwiązywania problemów
  • Razem skuteczniej – budowanie współpracy poprzez dobrą komunikację
  • Metody pedagogiki zabawy w pracy z grupą
  • Fotografia biznesowa – wizerunkowa
  • Wiarygodność komunikatu a mowa ciała
  • Skąd się bierze siła reklamy

Warsztaty cieszyły się dużym zainteresowaniem, a uczestnicy podkreślali ich praktyczny charakter oraz inspirujące spojrzenie na przyszłą ścieżkę zawodową.

Zaangażowanie studentów i wykładowców

Dni Otwarte były współorganizowane przez studentów oraz wykładowców Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki. Studenci kierunku Public Relations i Reklama zaprezentowali swoje projekty realizowane w trakcie zajęć, dając gościom szansę zobaczyć, jak wygląda kreatywna praca warsztatowa w praktyce.

Studenci kierunków pedagogicznych chętnie opowiadali o swoich doświadczeniach, praktykach i atmosferze studiowania, dzieląc się wiedzą z młodszymi kolegami i koleżankami.

Dziękujemy za udział!

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność i wspólne tworzenie atmosfery tego wyjątkowego wydarzenia.

Mamy nadzieję, że już w październiku zobaczymy wielu z Was jako nowych studentów WSS!

Do zobaczenia na kolejnych wydarzeniach! ✨

 

Fot. Emilia Cieślak

1 grudnia 2025 r., w godzinach 9.00–13.00, odbył się Dzień Otwarty, podczas którego pracownicy Katedry Edukacji Artystycznej i Sztuk Wizualnych w atrakcyjny i angażujący sposób przybliżali ofertę kształcenia na kierunkach Graphic design i technologie wizualne (GDiTW) oraz Projektowanie zorientowane na użytkownika nowych mediów (PZUNM).

W wydarzeniu wzięła liczny udział młodzież z nowosądeckich szkół ponadpodstawowych oraz z Zespołu Szkół nr 1 w Gorlicach. Podczas warsztatów i spotkań z wykładowcami uczniowie mogli poznać wybrane zagadnienia omawiane w trakcie studiów, m.in. z zakresu grafiki komputerowej, animacji komputerowej, fotografii cyfrowej oraz grafiki warsztatowej. Zajęcia pozwoliły przybliżyć ideę kształcenia w zawodach graphic designer oraz UX designer. Uczestnicy mieli także możliwość wzięcia udziału w akcji plastycznej oraz krótkiej formie happeningowej.

Spotkanie otworzyli Dziekan wydziału dr Beata Lisowska oraz Prodziekan dr Tomasz Nesterak, a Dzień Otwarty poprowadzili wykładowcy Katedry:
dr hab. Iwona Bugajska-Bigos, prof. ANS; prof. dr hab. Andrzej Szarek; prof. dr hab. Krzysztof Tomalski; dr hab. Michał Jandura, prof. ANS; mgr Agata Rolka; mgr Mariusz Obrzut; mgr Jarogniew Barciszewski-Kozioł; mgr Elżbieta Gruca.

Składamy gorące podziękowania wszystkim Gościom za obecność oraz aktywny udział w warsztatach. Do zobaczenia ponownie!

 

Zdjęcia: Zuzanna Jarecka, studenci WSS, wykładowcy

W dniu 24.11.2025 r. odbyły się warsztaty we współpracy Koła Naukowego Pedagogów z Kołem Naukowym Lingwistów na temat Edukacja językowa - aspekty pedagogiczne prowadzone przez Panią Agatę Charzewską nauczyciela akademickiego na Wydziale Nauk Humanistycznych w Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sącz. Prowadząca posiada wieloletnie doświadczenie w zakresie pracy z językiem angielskim oraz pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym, w tym również poza granicami naszego kraju. Jej wieloaspektowa wiedza oraz prezentacja zdjęć i archiwalnych materiałów filmowych działalności z uczniami pozwoliła uczestnikom zapoznać się z nową perspektywą edukacji i wprowadzić ich w dalszą część warsztatów.

W trakcie warsztatów studenci mieli okazję poznać teoretyczne, jak i praktyczne metody aktywizacji uczniów na lekcji języka obcego oraz dowiedzieć się o różnych zaburzeniach czy niepełnosprawnościach towarzyszących.

Szczególną uwagę przyciągnęła prezentacja przygotowana przez adiunkta pracującego na wydziale Nauk Społecznych i Sztuki w Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sącz dr Joannę Jachimowicz wraz z przewodniczącą koła Naukowego Pedagogów Paulinę Sekułę na temat zaburzeń analizatora słuchowego, po czym studenci zostali zaproszeni do wzięcia udziału w interesujących ćwiczeniach na ten temat. Prezentacja ta była przydatna dla studentów pedagogiki oraz anglistyki z przygotowaniem pedagogicznym, ponieważ odnosiła się do praktycznej pracy z uczniem, dzięki czemu uczestnicy zdobyli kompleksową wiedzę, jak w przystępny sposób przekazać wiedzę dziecku z zaburzeniem analizatora słuchowego.

Inni uczestnicy warsztatów z Koła Naukowego Pedagogów:

Zuzanna Poręba: Współpracy z rodzicami uczniów-dlaczego to takie ważne i jakich metod użyć.

Daria Szkurat i Magdalena Poręba: Uczeń z ADHD- jak rozpoznać, zrozumieć, skutecznie wspierać i współpracować z rodzicami.

Warsztaty pozwoliły studentom zrozumieć, jak pewne trudności towarzyszące uczniom w nauce mogą przekładać się na efektywność ich pracy oraz jak pomagać im w takich sytuacjach, jak dobierać odpowiednie materiały dydaktyczne, aby były skuteczne. Nabyte umiejętności są niezwykle przydatne w przyszłej pracy w szkole, gdzie codzienna komunikacja i współpraca z uczniami może przebiegać w różny sposób. Uczestnictwo w warsztatach umożliwiło studentom zdobycie nowych narzędzi pracy z uczniami na lekcjach języka obcego oraz poznanie innowacyjnych metod rozbudzania różnorakich aktywności wśród dzieci.  

 

19 listopada Studenckie Koło Naukowe Wspomaganie Rozwoju Dziecka w Nowym Sączu z sukcesem zorganizowało konkurs matematyczny Wesoły Miś! 🐻🔢

Było to wydarzenie pełne radości i matematycznych wyzwań. Jesteśmy pod wrażeniem ogromnej pasji i umiejętności wszystkich uczestników!

Każde dziecko, które podjęło się zadania, otrzymało pamiątkowy dyplom i drobny upominek, a na laureatów czekały atrakcyjne nagrody! 🏆

Serdecznie dziękujemy dzieciom za ogromne zaangażowanie, energię i chęć do zabawy z matematyką, a także Rodzicom i Opiekunom za wspaniałe przygotowanie młodych talentów!

Cytując Panią opiekun Koła Naukowego:

"Dla nas każdy z Was jest zwycięzcą" 

Do zobaczenia na kolejnych wydarzeniach!

Podkategorie