ANS

W kwietniu członkowie koła naukowego „Wspomaganie rozwoju dziecka” działającego na Wydziale Nauk Społecznych i Sztuki wzięli udział w czterech inspirujących formach kształcenia ustawicznego.

Usługi doradcze:

„Indywidualne predyspozycje wyznacznikiem efektywności pracy zespołowej” oraz „Rozmowa kwalifikacyjna- proces rekrutacji i autoprezentacja” zostały przeprowadzone przez mgr Ewelinę Kasalik- Kowal oraz mgr Katarzynę Kowalczyk. Udział członków naszego koła naukowego był nie tylko okazją do zdobycia nowej wiedzy, ale również sprzyjał rozwijaniu własnych umiejętności interpersonalnych. Jestem dumna z zaangażowania, jakie przejawiały studentki podczas tych wydarzeń.

Opublikowano: 30.04.2024

Odsłony: 1684

Wydział Nauk Społecznych i Sztuki Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu,

Katedra Edukacji artystycznej i sztuk wizualnych

– kierunki artystyczno-projektowe

wraz 

z Muzeum Ziemi Sądeckiej w Nowym Sączu,

Szkołą Podstawową im. Jana Pawła II w Podolu-Górowej

zapraszają do wzięcia udziału w XIV edycji Międzypowiatowego konkursu plastycznego

dla uczniów wszystkich szkół Sądecczyzny i powiatów ościennych

oraz osób i uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych

pod patronatem:

JM Rektora Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu

dr. hab. inż. Mariusza Cygnara, prof. ANS

oraz

Dyrektora Muzeum Ziemi Sądeckiej w Nowym Sączu

dr. Roberta Ślusarka

pt. „PEJZAŻ SĄDECKI – KOLAŻ TRADYCJI I WSPÓŁCZESNOŚCI”

(prace laureatów konkursu – wcześniejszych edycji)

REGULAMIN KONKURSU

Konkurs adresowany jest do uczniów szkół podstawowych, ponadpodstawowych, uczniów/osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych, wychowanków placówek kultury, a także indywidualnych autorów prac z terenu Sądecczyzny i powiatów ościennych.

Celem konkursu jest rozwijanie szeroko pojętej twórczości plastycznej, kreatywności dzieci i młodzieży, uwrażliwienie na piękno zmieniającego się pejzażu ziemi Sądeckiej oraz spostrzeżenie transformacji dokonujących się we współczesnym krajobrazie, a także rozbudzenie szacunku do tradycji i kultury regionu.

W tegorocznej edycji zachęcamy uczestników do uważniej obserwacji krajobrazu, przyrody oraz najbliższego otoczenia, aby dostrzec liczne uroki terenów Sądecczyzny. Podczas spacerów po malowniczych okolicach możemy spotkać wiele obiektów, które przypominają o bogatej tradycji tego regionu. Charakterystycznymi elementami pejzażu są drewniane cerkwie, kościoły i kaplice oraz inne obiekty, które stanowią świadectwo tradycji i historii Sądecczyzny. Na tle malowniczej przyrody można również dostrzec współczesne budowle, nowoczesne domy, hotele, wieże widokowe, które wpisują się w obecną rzeczywistość regionu. Nowe inwestycje harmonijnie współgrają z otoczeniem, tradycyjną architekturą, tworząc unikatowy krajobraz. Pejzaż sądecki to także przepiękne tereny zielone, góry, lasy i rzeki, które oferują liczne możliwości aktywnego wypoczynku. Można tu spacerować po szlakach wędrownych, jeździć na rowerze po urokliwych trasach czy próbować swoich sił w sportach ekstremalnych. Kolaż tradycji i współczesności pejzażu sądeckiego sprawia, że to miejsce jest wyjątkowe i niezapomniane. Każdy, kto zawita na Sądecczyznę poczuje magię tego miejsca i z pewnością zechce powrócić tu ponownie.

Zadanie konkursowe polega na wykonaniu autorskiej pracy TYLKO w technice kolażu (w tym także kolażu cyfrowego) prezentującej własną interpretację Autora wybranego pejzażu Sądecczyzny – zgodnie z założeniem tegorocznej edycji.

Oceny prac konkursowych dokonają wykładowcy Katedry Edukacji artystycznej i sztuk wizualnych ANS w Nowym Sączu. Komisja przyzna nagrody i wyróżnienia w następujących kategoriach wiekowych:

1. Klasy I-III SP
2. Klasy IV-VI SP
3. Klasy VII-VIII SP
4. Klasy w liceach/ technikach/ szkołach branżowych
5. Uczniowie i osoby o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Werdykt jury konkursu jest ostateczny.

Wymiary prac:

• A4 w klasach I-III SP,
• A3 w pozostałych kategoriach (lub zbliżony – dotyczy fotografii, prac wykonanych na blejtramach).

Prace konkursowe muszą być wykonane w technice kolażu, wykluczając materiały spożywcze, sypkie, plastelinę, elementy przestrzenne itd.

Prosimy o trwałe zamocowanie do pracy plastycznej metryczki będącej załącznikiem do regulaminu konkursu. Razem z pracą należy złożyć oświadczenie i kartę zgłoszenia uczestnika.

Terminarz konkursu:

1. Nadsyłanie lub składanie podpisanych, zapakowanych i zabezpieczonych prac, z dopiskiem: Konkurs „Pejzaż Sądecki” w nieprzekraczalnym terminie do 28.05.2024 na adres:

Wydział Nauk Społecznych i Sztuki

ANS w Nowym Sączu

ul. Chruślicka 6

33-300 Nowy Sącz

2. Ogłoszenie listy nagrodzonych nastąpi na stronach internetowych organizatorów do dnia 5.06.2024 (https://ans-ns.edu.pl/, www.muzeum.sacz.pl, https://sppodole.pl).

3. Uroczysty wernisaż wystawy pokonkursowej i rozdanie nagród odbędą się dnia 10.06.2024 w Muzeum Ziemi Sądeckiej w Nowym Sączu, na terenie Miasteczka Galicyjskiego, Lwowska 226, o godzinie 10.00 (dokładana informacja o miejscu wernisażu będzie podana z wynikami konkursu) – prosimy śledzić strony internetowe.

Nagrody nieodebrane podczas uroczystości nie będą wydawane w terminie późniejszym.

4. Wystawa udostępniana będzie do zwiedzania zgodnie z regulaminem Miasteczka Galicyjskiego – Oddziału Muzeum Ziemi Sądeckiej w Nowym Sączu.

Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie!

Dodatkowe dokumenty do pobrania (karta zgłoszeniowa, oświadczenie, metryczka pracy) tutaj

Klauzula RODO

Opublikowano: 24.04.2024

Odsłony: 861

Wystawa zaŁĄCZNIKart

W dniu 15 kwietnia 2024 roku w Muzeum Dwory Karwacjanów i Gładyszów, w oddziale w Szymbarku odbył się wernisaż wystawy prac wykładowców i studentów Katedry Edukacji artystycznej i sztuk wizualnych Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki ANS w Nowym Sączu. Na wystawę pt. zaŁĄCZNIKart składają się dwie ekspozycje – wystawa prac wykładowców pt. MY / WY = ART oraz wystawa prac studentów pt. WY / MY = EDU studiów pierwszego stopnia: Graphic design i technologie wizualne oraz studiów drugiego stopnia: Projektowanie zorientowane na użytkownika nowych mediów.

Wystawa zaŁĄCZNIKart jest zorganizowana w ramach wieloletniej współpracy Katedry Edukacji artystycznej i sztuk wizualnych ANS w Nowym Sączu z Muzeum Dwory Karwacjanów i Gładyszów w Gorlicach, dzięki uprzejmości Pani Dyrektor Muzeum mgr Katarzyny Szepieniec i Pana Kierownika Oddziału w Szymbarku mgr. Macieja Lewka. Na wystawie WY / MY = ART obejrzeć można prace wykładowców Katedry, będących aktywnymi artystami i projektantami w zakresie sztuk wizualnych, którzy prowadzą różnorodne zajęcia na kierunkach GDiTW oraz PZUNM.
Wystawa WY / MY = EDU jest prezentacją prac studentów kierunków artystyczno-projektowych zrealizowanych w ramach zajęć. Bogactwo form, rozwiązań technologicznych i wyrazowych wystawionych w Szymbarku prac pokazuje jak różnorodne jest kształcenie w obszarze graphic design i ux-design – na kierunkach istniejących na Wydziale Nauk Społecznych i Sztuki ANS w Nowym Sączu. W wernisażu udział wzięli wykładowcy, studenci, kierownik Oddziału w Szymbarku mgr Maciej Lewek, prodziekan Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki mgr Bogusława Gaweł oraz liczni goście.

Zapraszamy na tę niezwykłą ekspozycję, którą oglądać można do 5.05.2024 roku!

Uczestnicy wystawy: prof. dr hab. Krzysztof Tomalski, prof. dr hab. Andrzej Szarek, dr hab. Iwona Bugajska-Bigos, prof. ANS (kierownik Katedry), dr hab. Karol Gąsienica-Szostak, prof. ANS, dr hab. Michał Jandura, prof. ANS, mgr Agata Rolka, mgr Mariusz Obrzut, studenci kierunków Graphic design i technologie wizualne oraz studiów Projektowanie zorientowane na użytkownika nowych mediów.

Zdjęcia: Jarogniew Barciszewski-Kozioł, Karol Gąsienica-Szostak

Opublikowano: 18.04.2024

Odsłony: 674

W dniu 11.04.2024 r. na Wydziale Nauk Społecznych i Sztuki odbyły się warsztaty na temat ,,Sztuka dialogu w relacji wychowawca-wychowanek w kontekście trudnych sytuacji wychowawczych”, które poprowadziła opiekun Koła Naukowego Pedagogów dr Joanna Jachimowicz. Uczestnikami warsztatów byli członkowie Koła Naukowego Pedagogów.

Celem warsztatów było przedstawienie teorii i praktycznych rozwiązań w zakresie prawidłowej komunikacji wychowawcy i wychowanka w sytuacjach wychowawczo trudnych.

Tematyka warsztatów obejmowała:

• Dialog w relacji nauczyciela z uczniami.
• Dialog a sytuacje trudne wychowawczo.
• Kompetencje nauczyciela/pedagoga a sztuka dialogu.
• Budowanie pozytywnego klimatu klasy w dialogu wychowawczym.
• Trudne sytuacje wychowawcze w dialogu - metody, techniki i narzędzia pracy wychowawczej.

Podczas warsztatów uczestnicy interpretowali teksty odnoszące się do definicji dialogu. Dowiedzieli się, w jaki sposób należy komunikować dzieciom i młodzieży różne fakty odnoszące się do konkretnych sytuacji z zachowaniem podmiotowości wychowanka. Ćwiczenia dotyczyły m. in. opisu siebie i osoby siedzącej obok w celu zwrócenia uwagi na to co sami myślimy o sobie, a co myślą o nas inni. Prowadząca podkreślała, że warto siebie akceptować i myśleć o sobie w pozytywnie. Uczestnicy interpretowali też teksty odnoszące się do konkretnych sytuacji trudnych wychowawczo.

Dzielili się swoimi doświadczeniami, a także podawali przykłady z praktyki pedagogicznej. Zwrócono też uwagę na problem etykietowania wychowanków oraz subiektywne odczucia pedagoga i ucznia w sytuacjach trudnych. Następnie członkowie koła projektowali metaplan, którego celem było ustalenie, jakich kompetencji brakuje uczestnikom, aby mogli rozwiązać sytuacje trudne wychowawczo oraz w jaki sposób mogą doskonalić i rozwijać swoje kompetencje wychowawcze. Uczestnicy zastanawiali się również nad tym, co utrudnia, a co pomaga w budowaniu dialogu z uczniami.

Szczególnie zwrócono uwagę na formułowanie pytań, jakie należy stosować podczas rozmowy z wychowankami. Podczas warsztatów członkowie Koła Naukowego Pedagogów opracowali listę świąt klasowych, kontrakt grupowy, a także identyfikator, który można wręczyć wychowankom podczas obchodzenia różnych uroczystości klasowych. Prowadząca przedstawiła praktyczne metody i techniki, które studentki będą mogły wykorzystać w przyszłej pracy pedagogicznej. Udział w warsztatach doskonalił kompetencje zawodowe przyszłych pedagogów w oparciu o poszerzenie i pogłębienie wiedzy pedagogicznej.

Opublikowano: 12.04.2024

Odsłony: 591

Międzynarodowa Konferencja Studenckich Kół Pedagogicznych nt.

„SÚČASNÉ PODOBYŠKOLY A JEJ AKTUÁLNE VÝZVY”

9 kwietnia 2024 r. na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Preszowskiego w Preszowie odbyła się Międzynarodowa Konferencja Studenckich Kół Pedagogicznych nt. „SÚČASNÉ PODOBYŠKOLY A JEJ AKTUÁLNE VÝZVY” zorganizowana przez studentów tegoż wydziału. W konferencji wzięli udział członkowie Koła Naukowego Pedagogów ANS w Nowym Sączu:
lic. Łucja Wardęga, lic. Wiktoria Łukasik, lic. Maria Morańda-Myśliwiec, Paulina Sekuła, Karolina Nędza, Anna Zaczyk wraz z opiekunem dr hab. Zdzisławą Zacłoną, prof. ANS.

Konferencja rozpoczęła się w Súkromej základnej škole DSA w Preszowie (prywatna szkoła podstawowa) wystąpieniem Pani Dyrektor PaedDr. Zuzany Perželovej, która po uroczystym powitaniu uczestników przedstawiła założenia Pedagogiki Motyla oraz specyfikę funkcjonowania szkoły stosującej innowacyjne metody nauczania na szczeblu szkoły podstawowej.

Po części teoretycznej i wymianie doświadczeń oraz refleksji o edukacji na poziomie podstawowym w szkołach prywatnych i publicznych studenci z opiekunami obserwowali zajęcia prowadzone przez nauczycieli tej szkoły:

• lekcję matematyki w 5. klasie szkoły podstawowej,
• lekcje edukacji języka ojczystego w klasach 1 i 3 szkoły podstawowej.

Uczestniczenie w zajęciach było okazją do obserwacji innowacyjnych sposobów nauczania przedmiotów, sposobu oceniania i funkcjonowania ucznia w szkole. Podczas zwiedzania infrastruktury szkoły można było zaobserwować m.in. miejsca do odpoczynku dla dzieci
i młodzieży, wytwory plastyczne uczniów oraz prowadzony przez nich ogródek.

Po aktywnościach w szkole podstawowej konferencja kontynuowana była na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Preszowskiego w Preszowie. Dr Hedviga Haficova i prof. Renata Bernatova uroczyście powitały uczestników konferencji zapraszając do wygłoszenia swoich referatów studentów z Polski i Słowacji.

Tematami wystąpień, które przedstawiały członkinie Koła Naukowego Pedagogów były:

• Drama, psychodrama i socjodrama w praktyce resocjalizacyjnej – lic. Łucja Wardęga,
• Znaczenie i zalety muzykoterapii – lic. Maria Morańda-Myśliwiec i lic. Wiktoria Łukasik,
• Metody prowadzenia zajęć z wychowania fizycznego w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej – Paulina Sekuła, Karolina Nędza, Anna Zaczyk,
  
  

Studenci Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Preszowskiego w Preszowie przedstawili takie zagadnienia jak:

• Tímovosť ako dôležitý aspekt v práci pedagoga – Sofia Michňáková
• Spolupráca učiteľov a školského podporného tímu v materskej škole - Barbora Balogová
• Využitie prvkov aromaterapie v predprimárnom vzdelávaní - Soňa Baranová
• Využitie interaktívnych pomôcok z papiera vo vyučovaní na 1. stupni základnej školy - Lucia Puškášova
• Rozvoj reziliencie detí v prostredí základnej školy - Annamária Pompová, Diana Peštová
• Hasičský záujmový útvar ako priestor pre rozvoj detí a mládeže - Alžbeta Hanuláková, Monika Čanecká,
• Phoon Edu - inšpirácia preučiteľa 1 . stupňa základnej školy – Jozefína Hrebíkova, Sofia Bobaĺová
  
  

Wszystkie referaty wzbogacone były ćwiczeniami obrazującymi praktyczne wykorzystanie zagadnień poruszonych w wystąpieniach.

Zajęcia obejmowały rozwijanie kompetencji społecznych poprzez prowadzenie osoby
z zawiązanymi oczami do wybranych przedmiotów; sporządzanie mapy życia i dyskusję nad procesem resilience; sesję aromaterapeutyczną; wymianę doświadczeń o rolach muzykoterapii; opowieść ruchową, którą można wykorzystać na zajęciach wychowania fizycznego w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej; tworzenie „Lapbooka”; tworzenie ludzkiej rzeźby przedstawiającej różne emocje i uczucia np. szczęścia, rozpaczy, zdziwienia, zaskoczenia, stresu, tworzenia węzłów; wykorzystanie w edukacji programu „PhotonEdu”.

Konferencję zakończyła wspólna refleksja studentów poruszająca aspekty pracy pedagogicznej z uczniami i młodzieżą. Zdobyte wiadomości i praktyczne umiejętności wzbogaciły warsztat pedagogiczny uczestników. Spotkanie zaowocowało zacieśnieniem relacji i współpracy między kołami naukowymi Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki ANS
w Nowym Sączu i Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Preszowskiego w Preszowie.

Opublikowano: 12.04.2024

Odsłony: 684

W imieniu uczelni partnerskiej SSML Gregorio VII w Rzymie zapraszamy studentów do rekrutacji na intensywny kurs w ramach Erasmus+ Blended Intensive Programme, który odbędzie się w lipcu 2024.

Temat: Contemporary Rome in Architecture, Art and Music

Część online: 1 i 22 lipca 2024

Część stacjonarna w Rzymie: 8-12 lipca 2024.

Uczelnia zapewnia stypendium na dofinansowanie kosztów pobytu za granicą w ramach Programu Erasmus+.

Kurs jest przeznaczony w szczególności dla studentów kierunków lingwistycznych, filologicznych oraz artystycznych.

Szczegółowe informacje w Dziale Nauki i Rozwoju (rektorat pok. 15, tel. 510 777 955)

Opublikowano: 27.03.2024

Odsłony: 655

Gratulacje !!!!!

Z wielką radością i dumą zawiadamiamy,
że Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej
postanowieniem z dnia 29 lutego 2024 r.
nadał tytuł Profesora nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika
 Panu Profesorowi
Przemysławowi Piotrowskiemu

  Panie Profesorze gratulujemy !!!!

Dziekan i Prodziekan Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki
nauczyciele akademiccy, studenci i pracownicy

Opublikowano: 18.03.2024

Odsłony: 808

Trzeciego dnia ogólnopolskiego wydarzenia „Gra o karierę – biura karier dla Ciebie” gościliśmy na Wydziale Nauk Społecznych i Sztuki Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu. Tu studenci wraz z Akademickim Biurem Karier, Działem Nauki i Rozwoju oraz zaprzyjaźnionymi podmiotami otrzymali szereg wskazówek jak zaplanować swój rozwój zawodowy i start do kariery.

Wydarzenie rozpoczęło się od warsztatów z wykorzystaniem gry pt. „Chłopska Szkoła Biznesu”. Jest to gra planszowa, która służy rozwijaniu kompetencji społecznych i promocji przedsiębiorczości. Jak podkreślają prowadzące warsztaty: Renata Hamiga-Kęska i Anna Graca z Wojewódzkiego Urząd Pracy Zespół Zamiejscowy w Nowym Sączu, to „ciekawa i angażująca forma rozgrywki ułatwia zrozumienie współczesnych zjawisk gospodarczych”.

Studenci mieli także okazję wysłuchać prezentacji „Wychowawca, pedagog, a może psycholog? Czyli słów kilka o Placówce Opiekuńczo-Wychowawczej” i zapoznawać się z charakterem oraz specyfiką pracy w instytucjonalnej pieczy zastępczej na przykładzie Centrum Administracyjnego Placówek Opiekuńczo-Wychowawczych w Nowym Sączu (prezentację poprowadziły: Małgorzata Jędrzejek - Koordynator Placówki Opiekuńczo-Wychowawczej nr 3 w Trzycierzu oraz Jolanta Liptak - starszy specjalista pracy socjalnej, Centrum Administracyjne Placówek Opiekuńczo-Wychowawczych w Nowym Sączu).

Stałym punktem pięciodniowego wydarzenia jest możliwość konsultacji swojego CV czy planów na rozwój kariery zawodowej z Akademickim Biurem Karier (tu pomocą służą: Ewelina Kasalik-Kowal i Katarzyna Kowalczyk) oraz możliwość poznania zalet wyjazdu zagranicznego w ramach Programu Erasmus+ (konsultacje prowadzą: Katarzyna Górowska i Agnieszka Rafałowicz - Dział Nauki i Rozwoju Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu).

Opublikowano: 14.03.2024

Odsłony: 747

Wszystkich zainteresowanych autorów zapraszamy do nadsyłania tekstów do numeru 1/2024 (8) półrocznika Wydziału Nauk Społecznych i Sztuki Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu „ERUDITIO et ARS”.

To pismo wielodyscyplinarne, łączące szeroko pojętą pedagogikę z logopedią, sztukę, psychologię, public relations i reklamę oraz prawo, ale otwarte także na inną tematykę.

Termin nadsyłania artykułów upływa 24 marca br.

Adres e-mailowy: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..

Opublikowano: 07.03.2024

Odsłony: 653

W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO PROJEKTU

Gra o karierę

w dniu 13 marca br. (środa) odbędzie się

Wydziałowy Dzień z Akademickim Biurem Karier

Poniżej harmonogram w/w dnia:

9:30-11:45 Postawa przedsiębiorcza jako determinanta rozwoju kariery zawodowej – warsztat z wykorzystaniem gry pt. „Chłopska Szkoła Biznesu”- zagraj w grę pt. „Chłopska Szkoła Biznesu”. Jest to gra planszowa, która służy rozwijaniu kompetencji społecznych i promocji przedsiębiorczości. Ciekawa i angażująca forma rozgrywki ułatwia zrozumienie współczesnych zjawisk gospodarczych.

 Warsztaty poprowadzą: Renata Hamiga-Kęska i Anna Graca, Wojewódzki Urząd Pracy Zespół Zamiejscowy w Nowym Sączu.

W/w warsztatach wezmą udział obowiązkowo studentki V roku Pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej w ramach zajęć: seminrium w godz. 9:30-11:45 w sali 207.

 10:00-10:45 Wychowawca, pedagog, a może psycholog? Czyli słów kilka o Placówce Opiekuńczo – Wychowawczej - Lubisz dzieci, posiadasz wrażliwość, empatię, lubisz wyzwania? To znaczy, że to właśnie Ty możesz zostać w przyszłości pracownikiem naszych domów dziecka. Zapraszamy do zapoznania się z charakterem oraz specyfiką pracy w instytucjonalnej pieczy zastępczej na przykładzie Centrum Administracyjnego Placówek Opiekuńczo – Wychowawczych w Nowym Sączu.

Prezentację poprowadzą: Małgorzata Jędrzejek (Koordynator Placówki Opiekuńczo-Wychowawczej nr 3 w Nowym Sączu) oraz Jolanta Liptak, starszy specjalista pracy socjalnej, Centrum Administracyjnego Placówek Opiekuńczo – Wychowawczych w Nowym Sączu.

W/w spotkaniu będą uczestniczyć studenci I roku Pedagogiki Specjalnej w ramach zajęć: Psychologia rozwoju człowieka. Spotkanie odbędzie się 13 marca 2024 r. od godz. 10:00-10:45 w sali 105. Obecność studentów obowiązkowa.

9:30-12:30 „Najlepszy kandydat do pracy, czyli co warto wpisać w CV” - chcesz dowiedzieć się czy Twoje CV jest poprawne? Przyjdź i skonsultuj je z doradcami zawodowymi - punkt informacyjny na korytarzu Wydziału.

Konsultacje poprowadzą: Ewelina Kasalik-Kowal i Katarzyna Kowalczyk, doradcy zawodowi w Akademickim Biurze Karier ANS w Nowym Sączu (po wcześniejszym zapisie mailowym Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.) /możliwość skorzystania z konsultacji przez wszystkich studentów WSS/

9:00-10:00 „Program Erasmus + drogą do kariery międzynarodowej” – przyjdź i dowiedz się o możliwościach wymiany studenckiej i międzynarodowych praktykach studenckich, a także jak udział w Programie Erasmus+ wpływa pozytywnie na karierę zawodową - punkt informacyjny na korytarzu Wydziału.

Konsultacje poprowadzą: Katarzyna Górowska i Agnieszka Rafałowicz, Dział Nauki i Rozwoju Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu.

 /możliwość skorzystania z konsultacji przez wszystkich studentów WSS/

Opublikowano: 07.03.2024

Odsłony: 631