Kursy - ANS

Kursy kwalifikacyjne dla pielęgniarek

Kurs kwalifikacyjny w dziedzinie pielęgniarstwa nefrologicznego z dializoterapią

Charakterystyka

Kurs kwalifikacyjny w dziedzinie pielęgniarstwa nefrologicznego z dializoterapią

Cel kształcenia
Przygotowanie pielęgniarki do sprawowania profesjonalnej opieki nad pacjentem ze schorzeniami nefrologicznymi leczonym zachowawczo i objętym leczeniem nerkozastępczym, zgodnie z obowiązującymi wytycznymi i procedurami.

Czas trwania kształcenia
Łączna liczba godzin przeznaczonych na realizację programu kursu specjalistycznego w kontakcie
z wykładowcą/opiekunem stażu wynosi 305 godzin dydaktycznych, w tym:

zajęcia teoretyczne – 150 godzin,
zajęcia praktyczne – 155 godzin.

Adresaci: pielęgniarki posiadające prawo wykonywania zawodu, co najmniej 6-miesięczny staż pracy
w zawodzie, zostały dopuszczone do kursu kwalifikacyjnego po przeprowadzeniu postępowania kwalifikacyjnego oraz posiadają zaświadczenie o ukończeniu kursu specjalistycznego Resuscytacja krążeniowo-oddechowa

Warunek o którym mowa wyżej nie dotyczy pielęgniarek, które:

są pielęgniarkami systemu w rozumieniu art.3 pkt.6 ustawy z dnia 8 września 2006r. o Państwowym Ratownictwie Medycznym (Dz. U. z 2013r. poz. 757, z późn. zm.),
posiadają dyplom ratownika medycznego,
zaświadczenie o ukończeniu kursu Advanced Life Support (ALS).

Tematyka kursu, szkolenia: dostępny na stronie: https://ckppip.edu.pl/wp-content/uploads/2022/03/Kurs-kwalifikacyjny-piel.-nefrologiczne-z-dializoterapia.pdf

Kierownik merytoryczny
dr Urszula Cisoń-Apanasewicz – doktor nauk o zdrowiu, mgr pielęgniarstwa, specjalizacja
w dziedzinie pielęgniarstwa zachowawczego, kurs kwalifikacyjny w dziedzinie pielęgniarstwa nefrologicznego z dializoterapią. Doświadczenie zawodowe: adiunkt na Wydziale Lekarskim
i Nauk o Zdrowiu, prowadzenie zajęć na kierunkach: pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, dietetyka
z zakresu m.in. chorób wewnętrznych i pielęgniarstwa internistycznego, podstaw pielęgniarstwa, chorób wewnętrznych z elementami onkologii. Doświadczenie zawodowe zdobyte podczas pracy w oddziale chorób wewnętrznych.
Autorka lub współautorka podręczników: Zadania i kompetencje pielęgniarki w opiece nad pacjentem
w wybranych stanach internistycznych; Insulinoterapia w praktyce pielęgniarki.

Koordynator organizacyjny
mgr Aneta Mazur

Wykaz kadry dydaktycznej:

dr Urszula Cisoń-Apanasewicz
dr Witold Woch
mgr Elżbieta Rafa
dr hab. Irena Milaniak

Wymagane dokumenty:

kwestionariusz osobowy
kserokopia prawa wykonywania zawodu pielęgniarki
zaświadczenie o ukończeniu kursu specjalistycznego Resuscytacja krążeniowo-oddechowa
oświadczenie uczestnika o zapoznaniu się z zasadami odbywania kursu, szkolenia, usługi doradczej i akceptacji warunków odpłatności.

Termin składania dokumentów: nabór ciągły

Kryteria przyjęć: do kursu może przystąpić pielęgniarka która:

posiada prawo wykonywania zawodu;
posiada co najmniej 6-miesięczny staż pracy w zawodzie;
została dopuszczona do kursu kwalifikacyjnego po przeprowadzeniu postępowania kwalifikacyjnego za pośrednictwem SMK;
ukończyła kurs specjalistyczny Resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

Liczba miejsc:

nielimitowana
kurs zostanie uruchomiony przy minimalnej liczbie 25 osób

Opłata za kurs: 1090,00 zł

Kurs kończy się egzaminem

Efekty doskonalenia: uzyskanie przez pielęgniarkę wiedzy i umiejętności do udzielania określonych świadczeń zdrowotnych wchodzących w zakres pielęgniarstwa nefrologicznego z dializoterapią.

Kontakt:
Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu, ul. Kościuszki 2 budynek G, 33–300 Nowy Sącz
Tel.: 18 547–56–60, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Zapisz się

Efekty kształcenia

Po ukończeniu kursu kwalifikacyjnego w dziedzinie pielęgniarstwa nefrologicznego z dializoterapią pielęgniarka:

1) w zakresie wiedzy posiada:

specjalistyczną wiedzę z zakresu opieki nefrologicznej w Polsce;
znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do udzielania specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w zakresie opieki nad pacjentem nefrologicznym i dializowanym;
specjalistyczną wiedzę z zakresu opieki nad pacjentem ze schorzeniami nefrologicznymi leczonym zachowawczo i nerkozastępczo;
specjalistyczną wiedzę z zakresu technik dializacyjnych zewnątrz- i wewnątrzustrojowych

2) w zakresie umiejętności potrafi:

świadczyć samodzielnie opiekę specjalistyczną z zakresu profilaktyki i leczenia chorób nerek i dróg moczowych;
stosować zasady etyki ogólnej i zawodu w świadczeniu opieki nad chorym z chorobami nerek leczonego zachowawczo i nerkozastępczo;
sprawować opiekę nad pacjentem dializowanym wewnątrzustrojowo i zewnątrzustrojowo, w tym technikami ciągłymi nerkozastępczymi;
przygotować pacjenta i/lub rodzinę/opiekunów do współudziału w leczeniu dializami;
prowadzić szkolenia w zakresie profilaktyki i leczenia chorób nerek i dróg moczowych;
korzystać z aktualnej wiedzy w zakresie nefrologii i dializoterapii dla zapewnienia wysokiego poziomu opieki

3) w zakresie kompetencji społecznych:

szanuje godność i autonomię pacjenta bez względu na jego wiek, płeć, niepełnosprawność, orientację seksualną oraz pochodzenie narodowe i etniczne;
współpracuje z pacjentem poddawanym leczeniu różnymi technikami dializacyjnymi jego rodziną, opiekunami i zespołem terapeutycznym;
ponosi odpowiedzialność za wykonywanie specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w zakresie opieki nad chorym leczonym różnymi technikami dializacyjnymi;
krytycznie ocenia własne kompetencje w zakresie leczenia chorób nerek i dróg moczowych;
stale aktualizuje wiedzę i umiejętności w zakresie pielęgniarstwa nefrologicznego i w zakresie leczenia nerkozastępczego za pomocą dializ oraz innych technik pozaustrojowego oczyszczania.

Plan kursu

Plan kursu kwalifikacyjnego w dziedzinie pielęgniarstwa nefrologicznego z dializoterapią

Lp.	Nazwa modułu	Liczba godzin teorii	Miejsce realizacji stażu	Liczba godzin stażu	Łączna liczba godzin kontaktowych
I.	Podstawy pielęgniarstwa nefrologicznego	15	-	-	15
II.	Postępowanie zachowawcze w schorzeniach nerek	35	Oddział nefrologiczny	35	70
III.	Specyfika opieki nefrologicznej nad dzieckiem	20	Oddział nefrologii dziecięcej	30	50
IV.	Transplantologia kliniczna	15	-	-	15
V.	Podstawy dializoterapii	15	-	-	15
VI.	Hemodializa	30	Stacja dializ	35	85
VI.	Hemodializa	30	Oddział anestezjologii i intensywnej terapii; Oddział toksykologiczny; Stacja dializ	20	85
VII.	Dializa otrzewnowa	20	Oddział dializ otrzewnowych	35	55
Łącznie		150		155	305*

* Organizator kształcenia w porozumieniu z kierownikiem kursu, ma prawo dokonać modyfikacji czasu trwania zajęć teoretycznych. Oznacza to, że 80% łącznej liczby godzin przeznaczonych na realizację programu nie podlega zmianie. Wskazane 20%, co stanowi nie więcej niż 61 godzin, może być

Plan kursu

Zapisz się

Kurs kwalifikacyjny w dziedzinie pielęgniarstwa internistycznego

Charakterystyka

Kurs kwalifikacyjny w dziedzinie pielęgniarstwa internistycznego

Cel kształcenia
Celem kształcenia jest przygotowanie pielęgniarki do:

podejmowania samodzielnych świadczeń zdrowotnych i edukacyjnych przewidzianych w programie kursu kwalifikacyjnego;
planowania opieki pielęgniarskiej uwzględniającej diagnozę pielęgniarską;
realizacji opieki we współpracy z zespołem terapeutycznym.

Czas trwania kształcenia
Łączna liczba godzin przeznaczonych na realizację programu kursu specjalistycznego w kontakcie
z wykładowcą/opiekunem stażu wynosi 391 godzin dydaktycznych, w tym:

zajęcia teoretyczne – 160 godzin,
zajęcia praktyczne – 231 godzin.

Adresaci: pielęgniarki posiadające prawo wykonywania zawodu.

Tematyka kursu, szkolenia:
dostępny na stronie: https://ckppip.edu.pl/wp-content/uploads/2020/10/Pielegniarstwo-internistyczne.pdf

Kierownik merytoryczny:
dr Urszula Cisoń-Apanasewicz – doktor nauk o zdrowiu, mgr pielęgniarstwa, specjalizacja
w dziedzinie pielęgniarstwa zachowawczego, kurs kwalifikacyjny w dziedzinie pielęgniarstwa nefrologicznego z dializoterapią. Doświadczenie zawodowe: adiunkt na Wydziale Lekarskim i Nauk
o Zdrowiu, prowadzenie zajęć na kierunkach: pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, dietetyka
z zakresu m.in. chorób wewnętrznych i pielęgniarstwa internistycznego, podstaw pielęgniarstwa, chorób wewnętrznych z elementami onkologii. Doświadczenie zawodowe zdobyte podczas pracy w oddziale chorób wewnętrznych.
Autorka lub współautorka podręczników: Zadania i kompetencje pielęgniarki w opiece nad pacjentem
w wybranych stanach internistycznych; Insulinoterapia w praktyce pielęgniarki.

Koordynator organizacyjny
mgr Aneta Mazur

Wykaz kadry dydaktycznej:

dr Urszula Cisoń-Apanasewicz
mgr Elżbieta Rafa
dr Monika Majoch
dr Stanisława Talaga
mgr Bernadeta Stafin

Wymagane dokumenty:

kwestionariusz osobowy
kserokopia prawa wykonywania zawodu pielęgniarki
zaświadczenie o ukończeniu kursu specjalistycznego Resuscytacja krążeniowo-oddechowa;
zaświadczenie o ukończeniu kursu specjalistycznego Wykonanie i interpretacja zapisu elektrokardiograficznego.
oświadczenie uczestnika o zapoznaniu się z zasadami odbywania kursu, szkolenia, usługi doradczej i akceptacji warunków odpłatności

Termin składania dokumentów: nabór ciągły

Kryteria przyjęć: do kursu może przystąpić pielęgniarka która:

posiada prawo wykonywania zawodu;
posiada co najmniej 6-miesięczny staż pracy w zawodzie;
została dopuszczona do kursu kwalifikacyjnego po przeprowadzeniu postępowania kwalifikacyjnego za pośrednictwem SMK;
ukończyła kurs specjalistyczny Resuscytacji krążeniowo-oddechowej;
ukończyła kursu specjalistyczny Wykonanie i interpretacja zapisu elektrokardiograficznego.

Warunki o których mowa wyżej nie dotyczą pielęgniarek, które:

są pielęgniarkami systemu w rozumieniu art.3 pkt.6 ustawy z dnia 8 września 2006r. o Państwowym Ratownictwie Medycznym (Dz. U. z 2013r. poz. 757, z późn. zm.),
posiadają dyplom ratownika medycznego,
zaświadczenie o ukończeniu kursu Advanced Life Support (ALS).

Liczba miejsc:

nielimitowana
kurs zostanie uruchomiony przy minimalnej liczbie 25 osób

Opłata za kurs: 1300,00 zł

Kurs kończy się egzaminem

Efekty doskonalenia: uzyskanie przez pielęgniarkę wiedzy i umiejętności do udzielania określonych świadczeń zdrowotnych wchodzących w zakres pielęgniarstwa internistycznego.

Zapisz się

Efekty kształcenia

Po ukończeniu kursu kwalifikacyjnego w dziedzinie pielęgniarstwa internistycznego pielęgniarka:

1) w zakresie wiedzy posiada:

specjalistyczną wiedzę w dziedzinie pielęgniarstwa internistycznego do sprawowania opieki nad chorym ze schorzeniem kardiologicznym, pulmonologicznym, gastroenterologicznym, nefrologicznym, endokrynologicznym, hematologicznym, reumatycznym oraz w okresie starości i objętych opieką paliatywną;
specjalistyczną wiedzę z zakresu innych nauk medycznych: neurologia, opieka paliatywna, farmakologia, analityka, geriatria;
znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do wykonywania specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w dziedzinie pielęgniarstwa internistycznego

2) w zakresie umiejętności potrafi:

korzystać z aktualnej wiedzy dla zapewnienia bezpieczeństwa i wysokiego poziomu opieki podczas pielęgnowania pacjenta internistycznego;
udzielać samodzielnie określonych świadczeń specjalistycznych obejmujących:

monitorowanie i dokumentowanie stanu zdrowia pacjenta, stosując różne metody i narzędzia pomiaru,
wyłanianie czynników negatywnie oddziałujących na stan zdrowia pacjenta i ich minimalizowanie,
interpretowanie wyników badań laboratoryjnych i fizykalnych,
analizowanie informacji o pacjencie celem określenia kategorii stanu zdrowia, zakresu samoopieki oraz diagnozy pielęgniarskiej,
opracowanie i modyfikowanie planu opieki opartego na diagnozie pielęgniarskiej, uwzględniając aktualne standardy opieki,
przygotowanie do badań diagnostycznych, sprawowanie opieki oraz rozpoznawanie najczęstszych powikłań po badaniach diagnostycznych u pacjentów z chorobami internistycznymi,
przygotowanie pacjentów i asystowanie lekarzom podczas wykonywania badań terapeutycznych,
prowadzenie rehabilitacji przyłóżkowej,
zapoznanie pacjenta i rodziny ze stylem życia sprzyjającym zdrowiu,
prowadzenie edukacji zdrowotnej w zakresie samoopieki i samokontroli u chorych ze schorzeniami: kardiologicznymi, pulmonologicznymi, gastroenterologicznymi, nefrologicznymi, endokrynologicznymi, hematologicznymi, reumatycznymi, objętych opieką paliatywną i ich rodzin;

wykonywać świadczenia specjalistyczne zgodnie z zasadami etyki zawodu i poszanowaniem praw pacjenta;
wymienić podstawowe leki stosowane u pacjentów internistycznych i prowadzić obserwację
w kierunku działań niepożądanych;
dobierać odpowiednie metody i techniki kontaktu terapeutycznego z pacjentem;
udzielać pacjentowi wsparcia emocjonalnego

3) w zakresie kompetencji społecznych:

szanuje godność i autonomię pacjenta bez względu na jego wiek, płeć, niepełnosprawność, orientację seksualną oraz pochodzenie narodowe i etniczne;
rozwija współpracę z pacjentem, jego rodziną i członkami zespołu opieki zdrowotnej;
krytycznie analizuje swoją wiedzę i umiejętności oraz planuje własny rozwój;
przestrzega karty praw pacjenta oraz kodeks etyki zawodu pielęgniarki i norm ogólnospołecznych;

ponosi odpowiedzialność za wykonywane działania w ramach aktywności zawodowej.

Plan kursu

Plan Kursu kwalifikacyjnego w dziedzinie pielęgniarstwa internistycznego

Lp.	Nazwa modułu	Liczba godzin teorii	Miejsce realizacji stażu	Liczba godzin stażu	Łączna liczba godzin kontaktowych
I.	Wybrane aspekty pielęgnowania chorych ze schorzeniami układu krążenia	30	Poradnia kardiologiczna	14	58
I.		30	Oddział kardiologiczny	14	58
II.	Wybrane aspekty pielęgnowania chorych ze schorzeniami układu oddechowego	20	Oddział chorób płuc	28	48
III.	Wybrane aspekty pielęgnowania chorych ze schorzeniami układu pokarmowego	20	Oddział gastroenterologiczny z pracownią endoskopii	28	48
IV.	Wybrane aspekty pielęgnowania chorych ze schorzeniami układu moczowego	20	Oddział nefrologiczny	14	48
IV.		20	Oddział dializ otrzewnowych	14	48
V.	Wybrane aspekty pielęgnowania chorych ze schorzeniami układu dokrewnego	20	Oddział chorób metabolicznych; Oddział endokrynologiczny; Oddział diabetologiczny; Oddział chorób wewnętrznych	28	48
VI.	Wybrane aspekty pielęgnowania chorych ze schorzeniami układu krwiotwórczego	20	Oddział hematologiczny	28	48
VII.	Wybrane aspekty pielęgnowania chorych ze schorzeniami reumatycznymi	20	Oddział reumatologiczny	28	48
VIII.	Wybrane aspekty pielęgnowania chorych ze schorzeniami układu nerwowego	9	Oddział neurologiczny	21	30
IX.	Wybrane aspekty opieki geriatrycznej	5	-	-	5
X.	Wybrane aspekty opieki paliatywnej	6	Oddział medycyny paliatywnej; Hospicjum stacjonarne; Hospicjum domowe	21	27
	Razem	160		231	391*

Plan kursu

Zapisz się

Kursy specjalistyczne dla pielęgniarek

Leczenie ran

Charakterystyka

Leczenie ran

Cel kształcenia
Przygotowanie pielęgniarki do samodzielnego udzielania świadczeń zdrowotnych w zakresie opieki nad chorym z raną odleżynową, owrzodzeniem nowotworowym, oparzeniem, odmrożeniem, raną urazową powierzchowną, owrzodzeniem kończyn dolnych, stopą cukrzycową oraz do zdejmowania szwów z rany.

Czas trwania kształcenia
Łączna liczba godzin przeznaczonych na realizację programu kursu specjalistycznego w kontakcie
z wykładowcą/opiekunem stażu wynosi 140 godzin dydaktycznych, w tym:

zajęcia teoretyczne – 60 godzin,
zajęcia praktyczne – 80 godzin.

Adresaci: pielęgniarki posiadające prawo wykonywania zawodu

Tematyka kursu, szkolenia: dostępny na stronie: https://ckppip.edu.pl/wp-content/uploads/2020/10/Leczenie-ran-dla-pielegniarek-21.12.2018.pdf

Kierownik merytoryczny
dr Iwona Zaczyk – dr n. o zdr., mgr pielęgniarstwa, ukończona specjalizacja w dziedzinie pielęgniarstwa chirurgicznego. Doświadczenie dydaktyczne: adiunkt na Wydziale Lekarskim i Nauk o Zdrowiu, od wielu lat prowadzenie zajęć na kierunkach: pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne z zakresu chirurgii, pielęgniarstwa chirurgicznego.

Koordynator organizacyjny
mgr Aneta Mazur

Wykaz kadry dydaktycznej:

dr Iwona Zaczyk
dr Jacek Lizoń
mgr Zuzanna Czerwińska

Wymagane dokumenty:

kwestionariusz osobowy
kserokopia prawa wykonywania zawodu pielęgniarki
oświadczenie uczestnika o zapoznaniu się z zasadami odbywania kursu, szkolenia, usługi doradczej i akceptacji warunków odpłatności

Termin składania dokumentów: nabór ciągły

Kryteria przyjęć: do kursu specjalistycznego mogą przystąpić pielęgniarka lub położna, które:

posiadają prawo wykonywania zawodu;
zostały dopuszczone do kursu specjalistycznego po przeprowadzeniu postępowania kwalifikacyjnego za pośrednictwem SMK.

Liczba miejsc:

nielimitowana
kurs zostanie uruchomiony przy minimalnej liczbie 25 osób

Opłata za kurs: 670,00 zł

Kurs kończy się egzaminem

Efekty doskonalenia: kurs specjalistyczny ma na celu uzyskanie przez pielęgniarkę wiedzy i umiejętności do wykonywania określonych czynności zawodowych przy udzielaniu świadczeń pielęgnacyjnych, zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych lub rehabilitacyjnych.

Zapisz się

Efekty kształcenia

Zaświadczenie o ukończeniu kursu specjalistycznego Leczenie ran dla pielęgniarek uzyskuje pielęgniarka, która:

1) w zakresie wiedzy posiada:

specjalistyczną wiedzę z zakresu leczenia ran;
znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do udzielania specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w zakresie leczenia ran.

2) w zakresie umiejętności potrafi:

udzielać samodzielnych świadczeń zdrowotnych z zakresu profilaktyki i leczenia ran;
przygotować chorego i jego rodzinę do postępowania zapobiegającego wystąpieniu rany, powikłań rany;
korzystać z aktualnej wiedzy w zakresie leczenia ran dla zapewnienia wysokiego poziomu świadczonej opieki;
doradzać członkom zespołu opieki zdrowotnej w zakresie profilaktyki i nowoczesnego leczenia ran oraz uczestniczyć w kształceniu i szkoleniu w zakresie profilaktyki i leczenia ran.

3) w zakresie kompetencji społecznych:

szanuje godność i autonomię pacjenta bez względu na jego wiek, płeć, niepełnosprawność, orientację seksualną oraz pochodzenie narodowe i etniczne;
przestrzega praw pacjenta, zasad etyki ogólnej i zawodowej;
współpracuje z pacjentem, jego rodziną i członkami zespołu terapeutycznego;
ponosi odpowiedzialność za wykonywanie specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w zakresie opieki nad chorym z raną;
krytycznie ocenia własne kompetencje i systematycznie wzbogaca swoją wiedzę zawodową
i umiejętności w zakresie leczenia ran.

Plan kursu

Plan Kursu specjalistycznego - Leczenie ran

Lp.	Nazwa modułu	Liczba godzin	Miejsce realizacji stażu	Liczba godzin stażu	Łączna liczba godzin kontaktowych
Lp.	Nazwa modułu	wykłady	Miejsce realizacji stażu	Liczba godzin stażu	Łączna liczba godzin kontaktowych
I.	Patofizjologia i leczenie ran	10	Ambulatorium chirurgiczne; Poradnia chirurgii ogólnej; Poradnia chorób naczyń; Poradnia leczenia ran przewlekłych	10	20
II.	Zakażenia ran	10	Ambulatorium chirurgiczne; Poradnia chirurgii ogólnej; Poradnia chorób naczyń; Poradnia leczenia ran przewlekłych	10	20
III.	Odleżyny i rany nowotworowe	10	Oddział medycyny paliatywnej; Oddział onkologiczny; Hospicjum stacjonarne; Zakład/Oddział opiekuńczo - leczniczy	15	25
IV.	Oparzenia, odmrożenia, rana urazowa powikłana	6	Oddział chirurgii plastycznej; Oddział chirurgii urazowoortopedycznej; Oddział leczenia oparzeń; Oddział chirurgiczny ogólny	15	21
V.	Owrzodzenia kończyn dolnych	14	Poradnia chorób naczyń; Poradnia leczenia ran przewlekłych; Poradnia chirurgii ogólnej; Oddział chirurgii naczyniowej; Oddział chirurgiczny ogólny	15	29
VI.	Zespół stopy cukrzycowej	10	Oddział chirurgii naczyniowej; Oddział diabetologiczny; Poradnia stopy cukrzycowej; Poradnia leczenia ran przewlekłych, Poradnia chirurgii ogólnej	15	25
Łącznie		60*		80	140

* Organizator kształcenia w porozumieniu z kierownikiem kursu, ma prawo dokonać modyfikacji czasu trwania zajęć teoretycznych w wymiarze nie większym niż 10% (z wyłączeniem ćwiczeń), które może być wykorzystane na samokształcenie.

Plan kursu

Zapisz się

Kursy specjalistyczne dla pielęgniarek i położnych

Resuscytacja krążeniowo-oddechowa dla pielęgniarek i położnych

Charakterystyka

Resuscytacja krążeniowo-oddechowa dla pielęgniarek i położnych

Cel kształcenia

Przygotowanie pielęgniarki i położnej do samodzielnego rozpoznania stanu nagłego zagrożenia zdrowotnego i podjęcia działań resuscytacyjnych u osób dorosłych oraz dzieci i niemowląt zgodnie ze współczesną wiedzą z zakresu ratownictwa medycznego.

Czas trwania kształcenia
Łączna liczba godzin przeznaczonych na realizację programu kursu specjalistycznego w kontakcie
z wykładowcą/opiekunem stażu wynosi 90 godzin dydaktycznych, w tym:

zajęcia teoretyczne – 20 godzin,
ćwiczenia w warunkach symulowanych – 40 godzin,
zajęcia praktyczne – 30 godzin.

Adresaci: pielęgniarki, położne posiadające prawo wykonywania zawodu.

Tematyka kursu, szkolenia: dostępny na stronie: https://ckppip.edu.pl/wp-content/uploads/2022/03/Kurs-spec.-Resuscytacja-krazeniowo-oddechowa.pdf

Stany zagrożenia zdrowotnego pochodzenia zewnętrznego;
Zabezpieczenie miejsca zdarzenia;
Podstawowe zabiegi resuscytacyjne (BLS) u osób dorosłych (z uwzględnieniem kobiet w ciąży) oraz dzieci i niemowląt;
Odrębności prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej w sytuacjach szczególnych;
Aspekty etyczne i prawne prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej;
Stany zagrożenia zdrowotnego pochodzenia wewnętrznego;
Zaawansowane zabiegi resuscytacyjne (ALS);
Monitorowanie stanu zdrowia pacjenta podczas nagłego zagrożenia zdrowotnego, podczas resuscytacji krążeniowo-oddechowej i w okresie poresuscytacyjnym;
Postępowanie w zaburzeniach rytmu serca;
Defibrylacja elektryczna;
Inne metody elektroterapii;
Standardy postępowania w ostrych zespołach wieńcowych;
Zapewnienie dostępu naczyniowego (w tym wkłucia centralnego) w stanach zagrożenia; zdrowotnego, a szczególnie podczas wykonywania zaawansowanych zabiegów resuscytacyjnych (ALS);
Leki stosowane podczas zaawansowanych zabiegów resuscytacyjnych (ALS);
Rodzaje płynów infuzyjnych stosowanych w resuscytacji krążeniowo-oddechowej u osób dorosłych oraz dzieci i niemowląt;
Opieka poresuscytacyjna.

Koordynator organizacyjny
mgr Aneta Mazur

Wykaz kadry dydaktycznej:

dr Mariusz Chomoncik
mgr Wiesław Poparda
mgr Urszula Bednarek
mgr Stanisława Drzyzga
mgr Marta Olesiak

Wymagane dokumenty:

kwestionariusz osobowy
kserokopia prawa wykonywania zawodu pielęgniarki lub położnej
oświadczenie uczestnika o zapoznaniu się z zasadami odbywania kursu, szkolenia, usługi doradczej i akceptacji warunków odpłatności

Termin składania dokumentów: nabór ciągły

Kryteria przyjęć: do kursu może przystąpić pielęgniarka lub położna, która:

posiada prawo wykonywania zawodu;
została dopuszczona do kursu specjalistycznego po przeprowadzeniu postępowania kwalifikacyjnego za pośrednictwem SMK.

Liczba miejsc:

nielimitowana
kurs zostanie uruchomiony przy minimalnej liczbie 25 osób

Opłata za kurs: 920,00 zł

Kurs kończy się egzaminem teoretycznym i praktycznym

Efekty doskonalenia: uzyskanie przez pielęgniarkę lub położną wiedzy i umiejętności do wykonywania określonych czynności zawodowych przy udzielaniu świadczeń pielęgnacyjnych, zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych lub rehabilitacyjnych.

Zapisz się

Efekty kształcenia

Po ukończeniu kursu specjalistycznego Resuscytacja krążeniowo-oddechowa pielęgniarka, położna:

w zakresie wiedzy posiada:
specjalistyczną wiedzę z zakresu wykonywania resuscytacji krążeniowo-oddechowej;
znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do podejmowania czynności ratunkowych w stanach zagrożenia zdrowotnego, ze szczególnym uwzględnieniem resuscytacji krążeniowo-oddechowej;

2) w zakresie umiejętności potrafi:

korzystać z aktualnej wiedzy w zakresie resuscytacji krążeniowo-oddechowej dla zapewnienia wysokiego poziomu opieki;
udzielać samodzielnie określonych świadczeń specjalistycznych z zakresu resuscytacji krążeniowo-oddechowej obejmujących planowanie, realizowanie, interpretowanie i ocenianie podejmowanych działań;
dobierać środki i metody w świadczeniu opieki w zakresie resuscytacji krążeniowo-oddechowej;
stosować zasady etyki ogólnej i zawodu oraz prawa pacjenta w świadczeniu opieki nad człowiekiem zdrowym lub chorym w stanie zagrożenia zdrowotnego lub wymagającym wykonania resuscytacji krążeniowo-oddechowej;
doradzać pacjentowi, jego rodzinie i innym członkom zespołu opieki zdrowotnej w zakresie profilaktyki, monitorowania pacjenta w stanach zagrożeń zdrowotnych, procedur realizowanych
w zakresie resuscytacji krążeniowo-oddechowej;
prowadzić szkolenia w zakresie resuscytacji krążeniowo-oddechowej;
zapobiegać powikłaniom wynikającym z udzielania czynności ratunkowych w stanach zagrożenia zdrowotnego, ze szczególnym uwzględnieniem resuscytacji krążeniowo-oddechowej;

3) w zakresie kompetencji społecznych:

szanuje godność i autonomię pacjenta bez względu na jego wiek, płeć, niepełnosprawność, orientację seksualną oraz pochodzenie narodowe i etniczne;
współpracuje z pacjentem, jego rodziną i zespołem terapeutycznym, a szczególnie z pracownikami systemu Państwowego Ratownictwa Medycznego;
ponosi odpowiedzialność za wykonywanie resuscytacji krążeniowo-oddechowej;
prowadzi edukację pacjenta, rodziny i członków zespołu opieki zdrowotnej w zakresie resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

Plan kursu

Plan kursu specjalistycznego - Resuscytacja krążeniowo oddechowa dla pielęgniarek i położnych

Lp.	Nazwa modułu	Liczba godzin teorii		Miejsce realizacji stażu	Liczba godzin stażu	Łączna liczba godzin kontaktowych
Lp.	Nazwa modułu	wykłady	ćwiczenia	Miejsce realizacji stażu	Liczba godzin stażu	Łączna liczba godzin kontaktowych
I	Podstawowe zabiegi resuscytacyjne – BLS	5	10	-	-	15
II	Zaawansowane zabiegi resuscytacyjne – ALS	15	30	Oddział anestezjologii i intensywnej terapii; Oddział intensywnego nadzoru kardiologicznego	30	75
Łącznie		20	40		30	90

Plan kursu

Zapisz się

Terapia bólu ostrego u dorosłych

Charakterystyka

Terapia bólu ostrego u dorosłych

Cel kształcenia
Przygotowanie pielęgniarki, położnej do samodzielnego udzielania świadczeń zdrowotnych w okresie okołooperacyjnym w zakresie uśmierzania bólu ostrego:

monitorowania natężenia bólu za pomocą przyjętych skal oceny natężenia bólu;
monitorowania przebiegu leczenia przeciwbólowego u chorych;
podawania leków różnymi drogami w celu uśmierzania bólu ostrego w zakresie zlecenia lekarskiego, także z wykorzystaniem technik analgezji regionalnej;
modyfikowania dawki leku przeciwbólowego, w zakresie zlecenia lekarskiego, na podstawie monitorowania bólu i stanu pacjenta.

Czas trwania kształcenia

Łączna liczba godzin przeznaczonych na realizację programu kursu specjalistycznego w kontakcie
z wykładowcą/opiekunem stażu wynosi 98 godzin dydaktycznych:

zajęcia teoretyczne – 28 godzin,
zajęcia praktyczne – 70 godzin.

Adresaci: pielęgniarki, położne posiadające prawo wykonywania zawodu.

Tematyka kursu, szkolenia: dostępny na stronie: https://ckppip.edu.pl/wp-content/uploads/2020/10/Terapia-bolu-ostrego-u-doroslych.pdf

Definicja bólu wg Międzynarodowego Stowarzyszenia Badania Bólu
Patomechanizm bólu ostrego
Ból pooperacyjny i pourazowy
Ból pooperacyjny w różnych specjalnościach zabiegowych
Czynniki modyfikujące odczuwanie bólu
Skale oceny natężenia bólu
Ból neuropatyczny
Podstawowe grupy leków przeciwbólowych
Analgezja multimodalna w leczeniu bólu
Standardy postępowania w zakresie farmakoterapii bólu
Farmakoterapia bólu w szczególnych populacjach pacjentów
Blokady centralne
Zastosowanie technik analgezji regionalnej w uśmierzaniu bólu pooperacyjnego i innych zespołów bólowych
Blokady nerwów obwodowych w leczeniu zespołów bólowych
Wybrane specjalistyczne techniki uśmierzania bólu
Leki znieczulenia przewodowego i opioidy stosowane w terapii bólu pooperacyjnego i innych ostrych zespołów bólowych
Korzyści stosowania technik analgezji przewodowej w terapii bólu pooperacyjnego i innych ostrych zespołów bólowych
Zadania pielęgniarki, położnej w terapii bólu
Organizacja leczenia bólu w oddziałach szpitalnych
Zadania pielęgniarki i położnej w ramach zespołu leczenia bólu

Kierownik merytoryczny
dr n. med. Bogumiła Lubińska-Żądło – doktor nauk medycznych, mgr pielęgniarstwa, ukończona specjalizacja w dziedzinie pielęgniarstwa onkologicznego. Doświadczenie zawodowe: adiunkt na Wydziale Lekarskim i Nauk o Zdrowiu, prowadzenie zajęć na kierunkach: pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne, dietetyka zakresu: onkologii, pielęgniarstwa onkologicznego, opieki paliatywnej, terapii bólu, opieki nad pacjentem i edukacji terapeutycznej w chorobie nowotworowej, leczenia dietetycznego w onkologii.

Koordynator organizacyjny
mgr Aneta Mazur

Wykaz kadry dydaktycznej:

dr hab. Ryszard Gajdosz
dr Mariusz Chomoncik

Wymagane dokumenty:

kwestionariusz osobowy
kserokopia prawa wykonywania zawodu pielęgniarki lub położnej
oświadczenie uczestnika o zapoznaniu się z zasadami odbywania kursu, szkolenia, usługi doradczej i akceptacji warunków odpłatności

Termin składania dokumentów: nabór ciągły

Kryteria przyjęć: do kursu specjalistycznego może przystąpić pielęgniarka lub położna, która:

posiada prawo wykonywania zawodu;
została dopuszczona do kursu specjalistycznego po przeprowadzeniu postępowania kwalifikacyjnego za pośrednictwem SMK.

Liczba miejsc:

nielimitowana
kurs zostanie uruchomiony przy minimalnej liczbie 25 osób

Opłata za kurs: 350,00 zł

Kurs kończy się egzaminem

Efekty doskonalenia: przygotowanie do samodzielnego udzielania świadczeń zdrowotnych w okresie okołooperacyjnym w zakresie uśmierzania bólu ostrego, uprawnienia do prowadzenia edukacji wśród pacjentów w zakresie metod kontroli bólu, stosowanych leków przeciwbólowych oraz rozpoznawania przez pacjenta niepożądanych działań związanych z terapią

Wykaz świadczeń zdrowotnych, do których jest uprawniona pielęgniarka, położna po ukończeniu kursu specjalistycznego Terapia bólu ostrego u dorosłych

Monitorowanie natężenia bólu za pomocą przyjętych skal oceny natężenia bólu.
Nadzorowanie i prowadzenie, z zachowaniem ciągłości przebiegu, leczenia przeciwbólowego u chorych z bólem ostrym.
Podawanie leków różnymi drogami w celu uśmierzania bólu ostrego, w zakresie zlecenia lekarskiego, także z wykorzystaniem technik analgezji regionalnej.
Modyfikowanie dawki leku przeciwbólowego, w zakresie zlecenia lekarskiego na podstawie stanu pacjenta i natężenia bólu.
Edukacja pacjenta w zakresie: metod kontroli bólu, stosowanych leków przeciwbólowych oraz mogących wystąpić działań niepożądanych związanych z terapią.

Zapisz się

Efekty kształcenia

Po ukończeniu kursu specjalistycznego Terapia bólu ostrego u dorosłych pielęgniarka, położna:

1) w zakresie wiedzy posiada:

specjalistyczną wiedzę z zakresu leczenia bólu ostrego;
znajomość regulacji prawnych i norm etycznych odnoszących się do udzielania specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w zakresie leczenia bólu ostrego

2) w zakresie umiejętności potrafi:

świadczyć samodzielnie opiekę specjalistyczną z zakresu leczenia bólu ostrego;
stosować zasady etyki ogólnej i zawodu w świadczeniu opieki nad człowiekiem zagrożonym wystąpieniem bólu ostrego;
nauczyć chorego i jego rodzinę postępowania zapobiegającego z wykorzystaniem niefarmakologicznych metod leczenia bólu ostrego;
doradzać członkom zespołu opieki zdrowotnej w zakresie organizacji leczenia bólu ostrego;
prowadzić szkolenia w zakresie roli pielęgniarki, położnej w procesie leczenia bólu;
prowadzić edukację pacjentów w procesie terapii bólu;
korzystać z aktualnej wiedzy w zakresie leczenia bólu ostrego dla zapewnienia wysokiego poziomu opieki

3) w zakresie kompetencji społecznych:

szanuje godność i autonomię pacjenta bez względu na jego wiek, płeć, niepełnosprawność, orientację seksualną oraz pochodzenie narodowe i etniczne;
współpracuje z pacjentem z bólem ostrym, jego rodziną i członkami zespołu opieki zdrowotnej;
ponosi odpowiedzialność za wykonywanie specjalistycznych świadczeń zdrowotnych w zakresie leczenia bólu ostrego;
krytycznie ocenia własne kompetencje w zakresie terapii bólu ostrego;

stale aktualizuje wiedzę i umiejętności w zakresie leczenia bólu ostrego

Plan kursu

Plan Kursu specjalistycznego -Terapia bólu ostrego u dorosłych

Lp.	Nazwa modułu	Liczba godzin teorii	Miejsce realizacji stażu	Liczba godzin stażu	Łączna liczba godzin kontaktowych
I	Podstawy patofizjologii bólu	7	Blok operacyjny	21	35
II	Farmakoterapia bólu ostrego	7	Blok operacyjny	21	35
III	Techniki analgezji regionalnej w uśmierzaniu bólu	7	Oddział pooperacyjny chirurgii ogólnej; Oddział pooperacyjny ginekologii Oddział pooperacyjny chirurgii klatki piersiowej;	28	63
IV	Organizacja leczenia bólu. Rola pielęgniarki, położnej w interdyscyplinarnym zespole leczenia bólu	7	Oddział pooperacyjny chirurgii urazowo-ortopedycznej	21	63
Łącznie		28		70	98*

Plan kursu

Zapisz się

Wykonanie i interpretacja zapisu elektrokardiograficznego

Charakterystyka

Wykonanie i interpretacja zapisu elektrokardiograficznego

Cel kształcenia
Przygotowanie pielęgniarki, położnej do wykonania u osoby dorosłej badania elektrokardiograficznego
w spoczynku oraz do udziału w badaniach diagnostycznych oraz monitorowaniu pacjenta z wykorzystaniem zapisu elektrokardiograficznego, a także do interpretacji składowych prawidłowego zapisu czynności bioelektrycznej serca oraz rozpoznania cech elektrokardiograficznych wybranych stanów chorobowych,
w tym stanów zagrożenia życia i zdrowia.

Czas trwania kształcenia
Łączna liczba godzin przeznaczonych na realizację programu kursu specjalistycznego w kontakcie
z wykładowcą/opiekunem stażu wynosi 108 godzin dydaktycznych:

zajęcia teoretyczne – 50 godzin,
zajęcia praktyczne – 58 godzin.

Adresaci: pielęgniarki, położne posiadające prawo wykonywania zawodu

Tematyka kursu, szkolenia: dostępny na stronie: https://ckppip.edu.pl/wp-content/uploads/2020/10/Wykonanie-i-interpretacja-zapisu-elektrokardiograficznego-u-doroslych-2017.11.10.pdf

Fizjologiczne podstawy elektrokardiografii
Zjawiska elektryczne w izolowanym włóknie mięśnia sercowego
Związek między zjawiskami elektrycznymi i hemodynamicznymi serca a krzywą EKG
Fizyczne podstawy elektrokardiografii
Budowa i użytkowanie różnych typów aparatów rejestrujących zapis EKG
Technika wykonania badania EKG
Wyznaczenie osi elektrycznej serca i odchylenia osi elektrycznej
Zmiany załamka P
Zmiany odstępu PQ
Zmiany zespołu QRS
Zmiany odcinka ST
Zmiany odstępu QT
Zmiany załamka T
Prawidłowy elektrokardiogram u dorosłych – kryteria rozpoznawcze
Analiza zapisu EKG
Zmiany w EKG związane z niedokrwieniem i zawałem mięśnia sercowego
Arytmie nadkomorowe
Arytmie komorowe
Tachyarytmie komorowe
Blok prawej i lewej odnogi pęczka Hisa
Zapis EKG w hipo- i hiperkaliemii
Wpływ niektórych leków na elektryczną pracę serca
Pauza lub asystolia w zapisie EKG
Rytm ze stymulatora w zapisie EKG
Badanie EKG metodą testu wysiłkowego
Monitorowanie rytmu serca

Kierownik merytoryczny
mgr Elżbieta Rafa – mgr pielęgniarstwa, specjalizacja w dziedzinie pielęgniarstwa kardiologicznego. Doświadczenie dydaktyczne: wykładowca na Wydziale Lekarskim i Nauk o Zdrowiu, prowadzenie zajęć na kierunkach: pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne z zakresu: chorób wewnętrznych, kardiologii, wykonywania i interpretacji EKG. Przez wiele lat pełniła funkcję pielęgniarki oddziałowej oddziału internistyczno-kardiologicznego. Wielokrotnie prowadziła zajęcia na kursach z zakresu wykonywania
i interpretacji zapisu Ekg dla pielęgniarek.
Współautorka podręcznika: Podstawy elektrokardiografii. Podręcznik dla ratowników medycznych, pielęgniarek oraz studentów kierunku pielęgniarstwo i ratownictwo medyczne.

Koordynator organizacyjny
mgr Aneta Mazur

Wykaz kadry dydaktycznej:

dr Stanisław Malinowski,
mgr Elżbieta Rafa,
mgr Bernadeta Stafin.

Wymagane dokumenty:

kwestionariusz osobowy
kserokopia prawa wykonywania zawodu pielęgniarki lub położnej
oświadczenie uczestnika o zapoznaniu się z zasadami odbywania kursu, szkolenia, usługi doradczej i akceptacji warunków odpłatności

Termin składania dokumentów: nabór ciągły

Kryteria przyjęć: do kursu specjalistycznego mogą przystąpić pielęgniarka lub położna, które:

posiadają prawo wykonywania zawodu;
zostały dopuszczone do kursu specjalistycznego po przeprowadzeniu postępowania kwalifikacyjnego za pośrednictwem SMK.

Liczba miejsc:

nielimitowana
kurs zostanie uruchomiony przy minimalnej liczbie 25 osób

Opłata za kurs: 800,00 zł

Kurs kończy się egzaminem

Wykaz świadczeń zdrowotnych, do których jest uprawniona pielęgniarka i położna po ukończeniu kursu specjalistycznego wykonanie i interpretacja zapisu elektrokardiograficznego

1. Wykonanie zapisu EKG w spoczynku u osoby dorosłej.

2. Ocena jakości zapisu EKG pod względem technicznym.

3. Interpretacja prawidłowego elektrokardiogramu u osoby dorosłej według kryteriów rozpoznawczych.

4. Różnicowanie podstawowych stanów oraz nieprawidłowości w zapisie EKG:

zaburzenia rytmu oraz przewodzenia,
niedokrwienie i martwica mięśnia sercowego,
ocena rytmu ze stymulatora,
zaburzenia elektrolitowe,
wpływ wybranych leków na zapis EKG.

5. Założenie aparatu do całodobowego zapisu EKG – Holtera.

6. Przygotowanie pacjenta dorosłego do wykonania testu wysiłkowego.

7. Pomiar ciśnienia i tętna podczas testu wysiłkowego.

8. Ocena zapisu EKG na monitorze.

Zapisz się

Efekty kształcenia

Po ukończeniu kursu specjalistycznego Wykonanie i interpretacja zapisu elektrokardiograficznego
u dorosłych pielęgniarka, położna:

1) w zakresie wiedzy posiada:

specjalistyczną wiedzę dotyczącą istoty, celu oraz techniki badania elektrokardiograficznego, cech prawidłowego zapisu EKG oraz cech podstawowych zaburzeń rytmu serca, cech zaburzeń przewodnictwa, niedokrwienia i martwicy mięśnia sercowego, zaburzeń elektrolitowych oraz rytmu ze sztucznego rozrusznika w zapisie EKG;
wiedzę dotyczącą istoty oraz wskazań i przeciwwskazań do wykonania badań diagnostycznych wykorzystujących zapis elektrokardiograficzny (badanie wysiłkowe EKG, badanie EKG metodą Holtera);

2) w zakresie umiejętności potrafi:

przygotować pacjenta oraz stanowisko do wykonania standardowego badania EKG;
wykonać spoczynkowe badanie elektrokardiograficzne;
ocenić zapis EKG pod kątem stanów zagrożenia życia i zdrowia pacjentów;
przygotować pacjenta do badania wysiłkowego EKG oraz do badania EKG metodą Holtera;
monitorować zapis EKG pacjenta na kardiomonitorze;
ocenić poprawność wykonanego zapisu EKG.

3) w zakresie kompetencji społecznych:

szanuje godność i autonomię pacjenta bez względu na jego wiek, płeć, niepełnosprawność, orientację seksualną oraz pochodzenie narodowe i etniczne;
ponosi odpowiedzialność za prawidłowe wykonanie oraz udokumentowanie uzyskanego zapisu elektrokardiograficznego;
krytycznie ocenia własne kompetencje;
systematycznie aktualizuje wiedzę i umiejętności w zakresie wykonywania i interpretacji zapisu EKG;
współpracuje z członkami zespołu terapeutycznego.

Plan kursu

Plan kursu specjalistycznego - Wykonanie i interpretacja zapisu elektrokardiograficznego

Lp.	Nazwa modułu	Liczba godzin teorii	Miejsce realizacji stażu	Liczba godzin stażu	Łączna liczba godzin kontaktowych
I	Podstawy elektrokardiografii i technika badania EKG	6	Pracownia EKG; Oddział kardiologiczny; Oddział chorób wewnętrznych	14	20
II	Analiza zapisu elektrokardiograficznego. Podstawy rozpoznawania nieprawidłowości w zapisie EKG	20	Pracownia EKG; Oddział kardiologiczny; Oddział chorób wewnętrznych	12	32
III	Zapis elektrokardiograficzny w wybranych stanach kardiologicznych	20	Oddział kardiologiczny; Oddział chorób wewnętrznych	12	32
IV	Badania diagnostyczne z wykorzystaniem zapisu elektrokardiograficznego	4	Pracownie diagnostyki kardiologicznej	20	24
Łączna liczba godzin		50		58	108

Plan kursu

Zapisz się

Wywiad i badanie fizykalne

Charakterystyka

Wywiad i badanie fizykalne

Cel kształcenia
Ukształtowanie kompetencji samodzielnego, kompleksowego badania podmiotowego i przedmiotowego pacjenta dorosłego oraz analizy wyników badania w kierunku sformułowania wniosków pozwalających na planowanie i realizowanie opieki pielęgniarskiej.

Czas trwania kształcenia
Łączna liczba godzin przeznaczonych na realizację programu kursu specjalistycznego w kontakcie z wykładowcą/opiekunem stażu wynosi 100 godzin dydaktycznych, w tym:

zajęcia teoretyczne – 75 godzin,
zajęcia praktyczne – 25 godzin.

Adresaci: pielęgniarki i położne posiadające prawo wykonywania zawodu

Tematyka kursu, szkolenia: dostępny na stronie: https://ckppip.edu.pl/wp-content/uploads/2020/10/Wywiad-i-badanie-fizykalne.pdf

Zasady prowadzenia badania podmiotowego (przygotowanie do rozmowy, poznanie pacjenta wg systemu Calgary-Cambridge, determinanty badania podmiotowego)
Zakres informacji gromadzonych w ramach badania podmiotowego (wywiadu):
Ocena objawów ogólnoustrojowych
Badanie skóry i jej wytworów/przydatków
Badanie węzłów chłonnych
Badanie głowy i szyi
Piersi i doły pachowe
Układ oddechowy
Układ sercowo-naczyniowy
Badanie brzucha
Badanie odbytu
Badanie żeńskich narządów płciowych (dla pielęgniarek)
Badanie męskich narządów płciowych
Badanie układu mięśniowo-szkieletowego
Badanie układu nerwowego
Analiza wyników badania stanu zdrowia osoby dorosłej
Ocena stanu zdrowia osoby dorosłej a ustalenie wstępnego rozpoznania pielęgniarskiego
Wykorzystywanie klasyfikacji praktyki pielęgniarskiej (NANDA i ICNP) w planowaniu opieki pielęgniarskiej opartej na zasadach krytycznego myślenia i dowodach naukowych

Kierownik merytoryczny
dr Halina Potok – dr n. o zdr., mgr pielęgniarstwa, ukończona specjalizacja w dziedzinie pielęgniarstwa rodzinnego, promocji zdrowia. Doświadczenie dydaktyczne: adiunkt na Wydziale Lekarskim i Nauk
o Zdrowiu, od wielu lat prowadzenie zajęć na kierunkach: pielęgniarstwo, ratownictwo medyczne z zakresu badania fizykalnego.

Koordynator organizacyjny
mgr Aneta Mazur

Wykaz kadry dydaktycznej:

dr Stanisław Malinowski
dr Halina Potok
dr Witold Woch

Wymagane dokumenty:

kwestionariusz osobowy
kserokopia prawa wykonywania zawodu pielęgniarki lub położnej
oświadczenie uczestnika o zapoznaniu się z zasadami odbywania kursu, szkolenia, usługi doradczej i akceptacji warunków odpłatności

Termin składania dokumentów: nabór ciągły

Kryteria przyjęć: do kursu specjalistycznego mogą przystąpić pielęgniarka lub położna, które:

posiadają prawo wykonywania zawodu;
zostały dopuszczone do kursu specjalistycznego po przeprowadzeniu postępowania kwalifikacyjnego za pośrednictwem SMK.

Liczba miejsc:

nielimitowana
kurs zostanie uruchomiony przy minimalnej liczbie 25 osób

Opłata za kurs: 1000,00 zł

Kurs kończy się egzaminem

Wykaz świadczeń zdrowotnych, do których jest uprawniona pielęgniarka, położna po ukończeniu kursu specjalistycznego wywiad i badanie fizykalne

1. Wykonanie badania podmiotowego osoby dorosłej oraz dokumentowanie wyników badania.

2. Wykonanie badania przedmiotowego osoby dorosłej oraz dokumentowanie wyników badania.

3. Analiza wyników badania podmiotowego i przedmiotowego osoby dorosłej dla potrzeb formułowania diagnozy pielęgniarskiej.

Zapisz się

Efekty kształcenia

Zaświadczenie o ukończeniu kursu specjalistycznego Wywiad i badanie fizykalne otrzymuje pielęgniarka, położna, która:

1) w zakresie wiedzy:

szczegółowo charakteryzuje i krytycznie analizuje, zakres i charakter badania podmiotowego
i przedmiotowego pacjenta dorosłego z uwzględnieniem swoistości jego sytuacji zdrowotnej;
przedstawia zasady gromadzenia informacji o sytuacji zdrowotnej pacjenta, dokumentowania wyników badania.

2) w zakresie umiejętności potrafi:

wykonać kompleksowe badanie podmiotowe i przedmiotowe pacjenta dorosłego z uwzględnieniem swoistości jego sytuacji zdrowotnej;
krytycznie analizować, dokumentować informacje zgromadzone metodą badania podmiotowego
i przedmiotowego oraz wykorzystywać dla potrzeb opieki pielęgniarskiej.

3) w zakresie kompetencji społecznych:

szanuje godność i autonomię pacjenta bez względu na jego wiek, płeć, niepełnosprawność, orientację seksualną oraz pochodzenie narodowe i etniczne;
przestrzega zasad etyczno-deontologicznych w relacji z pacjentem, rodziną i współpracownikami;

przejawia postawę permanentnego pogłębiania wiedzy z obszaru wywiadu i badania fizykalnego.

Plan kursu

Plan kursu specjalistycznego -Wywiad i badanie fizykalne

Lp.	Nazwa modułu	Liczba godzin teorii	Staż Miejsce realizacji	Liczba godzin stażu	Łączna liczba godzin kontaktowych
I	Badanie podmiotowe osoby dorosłej	10	Oddział chorób wewnętrznych –15 godz. Oddział neurologiczny; Oddział anestezjologii i intensywnej terapii – 10 godz.	25	100
II	Badanie przedmiotowe osoby dorosłej	55
III	Ocena stanu zdrowia pacjenta na podstawie wyników badania podmiotowego i przedmiotowego	10
Łącznie		75		25	100